议论文中辩证写法

议论文中辩证写法

问:如何在议论文写作中体现辩证思维
  1. 答:张天伟柏拉图说:“思维是灵魂的自我谈话。”一个人只有想得清楚,才能说得清楚,同样,只有想得清楚,才能写得清楚。在议论文写作中,“辩证思维”显得尤为重要,它有助于我们理性地认识事物,严密地分析问题,从而增强论述的严谨性。从政治学的角度看,辩证法是关于对立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说。世间的万事万物都蕴含着一些哲理,“艳而香的花大多有刺,艳者取其艳,容其不香;香者取其香,容其不艳;艳且香者取其艳香,容其有刺”说明事物既有优点,也有不足;“城门失火,殃及池鱼”“唇亡齿寒”告诉我们事物互相联系,互相依存;“祸兮福所倚,福兮祸所伏”表明事物会向相反程,使学生的真情实感得到了升华,真切的体验给学生提供了展示美好情感与心灵的平台。一封封感情真挚的信,流露的是儿女的感激,一段段热忱的评语,表达的是妈妈的感动。这一教学设计,将习作的课堂变成了生活的课堂。这样的作文教学才是真真切切,才能打动人心。在执教“母爱的赞歌”为主题的作文教学课中,先引导学生进行体验活动:整理关于赞美母爱的文章、歌曲、图片等素材;和同学讲讲你心中的母亲或者母亲的故事;进行专题采访:亲人或邻居眼中的母亲。根据课下搜集的资料,小组内交流。可展示图片,可朗读课文,可咏唱母亲的歌谣,可
问:如何确立议论文的辩证观点
  1. 答:一般分为并列式和递进式
    并列式:大多数从“是什么”角度设置,即论题是什么.比如,如果你的中心论点是坚持铸就成功,那么分论点可以是:坚持是信念的力量;坚持是意志的考验;坚持是智慧的光芒.
    第二种,递进式,一般从“为什么”的角度来设置.即为什么要…(论题).比如中心论点是坚持铸就成功,分论点可以是:坚持成就个人的成功;坚持成就科技的进步;坚持成就家国的梦想
    还有一种方式是从“怎么样”角度设置,即怎么样才能达到论点.这种方式争议很大.有的人认为这样属于跑题偏题(我也这样认为),还有的人认为这样不算偏题跑题.比如说中心论点是坚持铸就成功,这种方式可以设置成:远大志向使人学会坚持;身处逆境使人学会坚持;希望不灭使人学会坚持.因为你的中心论点是坚持铸就成功,所以这样三个分论点(一般分论点都设置三个,这样比较美观,不过文无定法)和成功无关,只与坚持有关,所以我个人认为这样跑题.
    还有需要注意的是分论点一定要尽量字数相同,这是不成文的规定,谁也没办法,因为字数不一样看起来就别扭.
    如果设置不出来也不用硬憋,不写分论点一样可以把议论文写好.
问:辩证类作文怎么写
  1. 答:辩证文的写作要有论点,论证,论据,根据论点进行辩证,用有力证据说明。就OK了
  2. 答:辩证分析是议论文的一种,是一种分析事理,阐明作者观点、主张的文章,是我们日常生活中广泛应用的一种文体,体现了很强的逻辑思维能力,最终要达到以理服人的目的。一般要求做到:论点鲜明而正确,论据典型而充实,论证严密而辨证。
    论点、论据、论证就是我们经常提到的议论文三要素。其中,论点是灵魂,论据是血肉,论证是骨骼。论点是解决“证明什么”的问题,论据是解决“用什么证明”的问题,论证是解决“怎样证明”的问题。三者紧密联系,便能构成一个完整地论证过程。
    在议论文写作中,需要重点解决的是议论文的论证问题,我们将重点就议论文如何论证进行辅导。
    论证是用论据证明论点的方法和过程,它主要是按照一定的逻辑关系,把论点和论据组织起来,证明论点是正确可信的。而论证的目的则在于揭示论点和论据之 间的内在逻辑关系。从逻辑上看,论证是运用概念、判断进行的一系列推理和证明,是把论证中的论点和论据联系起来的重要步骤。
    议论文的论证环节是学习议论文写作的重点和难点。在实际的写作操作中,学生往往在这一环节上存在不少问题。
议论文中辩证写法
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