一、德国人走在钟表上(论文文献综述)
朱美姝[1](2021)在《美国西部移民家族史研究 ——以俄勒冈的里奇菲尔德家族为例》文中进行了进一步梳理苏联解体以来,西方世界发生着根本性的变化,特别是美国自认为赢得“冷战”,从此可以独霸世界,然而,也就是不到三十年,社会主义中国在世界阔步前进,美国反而陷入了政治分裂和经济混乱,在特朗普执政期间美国问题日益凸显。笔者恰在特朗普执政四年期间的两年在美国从事田野调查工作,亲身体会到美国式民主制度日薄西山,以土地开拓为原动力的美式经济走向尽头,美国社会种族主义矛盾空前尖锐。在此时刻,我们研究美国当年的西部边疆开拓个案,就会发现美国兴盛发展的历史时机和动力,经过近两百年的发展,美国开疆拓土的资源枯竭,移民动力消退,最终会导致以个人主义和利润为核心的西方民主失去生产方式的支撑。这些历史经验和制度问题对世界各国选择什么样的制度有极其重要的借鉴意义,为新时代中国改革开放和经济发展提供有力域外经验。笔者在美国俄勒冈大学东亚研究所访问期间,十分有幸搜集到了理查德·查尔斯·里奇菲尔德家族的档案、日记和信件,通过对现今依然居住在俄勒冈大学所在地——尤金的里奇菲尔德家族后人的访谈,我发现这个家族史非常典型记录了从踏上这片新土地到美国独立、从西进运动到世界大战、从战后美国的崛起到今天的三个主要历史过程,理查德·里奇菲尔德的三支祖先,因为不同的原因踏上这片大陆,后来在美国西部开发中移民俄勒冈。真正的历史是无数个人的生命史,正是在所有人的具体行动中,逐渐产生了历史的必然性。家族史的意义就在于它是从个人生命史的角度去观摩这场巨大的历史盛宴,而里奇菲尔德家族史的独特性就在于他们自觉地保留并留传下来每一个时代主要家族成员的个体经历,通过采访、收集、记录这些个体经历,我们向中国读者展示出美国西部移民前后直到今天,这个移民家族在美国的生活:包括独立战争期间他们对旧世界的厌恶和对新世界的渴望,而他的后代,又站在另一个起点,视父辈建造的世界为反抗的对象。这一过程将循环往复,生生不息。第一章主要介绍我的田野对象,通过对俄勒冈尤金地区的了解,就能更准确地了解里奇菲尔德本人以及他的故事,了解这个家族在美国西部移民历史中的典型意义和特殊位置。第二章主要依照历史先后顺序,记录并探讨了里奇菲尔德家族最早移民美国的先祖,提出他们原来的经济基础和文化特征对来到美国的影响。第三章主要展示里奇菲尔德家族移民美国后,白人在开拓殖民地,掠夺印地安人土地方面的历史细节,这些田野材料再现了美国社会制度建立初始阶段土地问题和种族问题的关系。第四章展示了里奇菲尔德家族在美国独立战争期间经历的具体活动,这段历史的意义就在于经过美国独立战争,里奇菲尔德的先辈决定“西进”。第五章和第六章记录了里奇菲尔德家族移民西部的具体过程,记录了当事人的后代如何看待父辈们历尽艰辛,逐步获得土地并赢得社会地位的过程。第七章是在通过以上田野调查和文献回顾后,我们深入研究里奇菲尔德家族史的意义和问题,而这主要是通过对里奇菲尔德本人进行访谈研究来完成的。笔者经过连续两年对里奇菲尔德本人的访谈和连续三年对其家族文献的收集整理,完成田野调查和文献研究的。从这个家族史中可以看出,每一个成员既是参与者,又是敬畏的观众。如果童年和青春期的经历植根于所处的社会历史环境,那么每一代人的青春期矛盾既相似又不同,历史运动是每一代人的集体创造。对于失去自己土地、仪式和传统起源的移民国家来说,回溯家庭的历史具有文化认同的意义。1840年以后,有陆陆续续的东部和中部移民迁往俄勒冈州,他们起先是骑马和马车,然后通了铁路、水运。这中间发生了许多故事,其中就包括里奇菲尔德的先辈们,这也是美国疆域一步一步西进的过程。在这一时期,俄勒冈对于美国来说是西部边疆,具有外来文明和土着文明交界的边疆特征,西进过程也是美国人真正形成的过程,在对土地的掠夺中,诞生了美国式的民主社会。笔者观察美国西部边疆开拓史的主要视角是土地。从印第安人手中获得土地的不正义性,到为了独立从英国人手中夺取土地的正义性;大到争夺土地的战争,小到土地的投机与兼并,可以说,美国的历史就是土地发展的历史。土地不仅意味着机会,也意味着矛盾的转移。当最后一块边疆被占据以后,土地开拓之路关闭了,国内的矛盾不能再依靠新的土地来转移。特朗普当选总统,反映了美国民主派和共和派前所未有的分歧,国内的宗教矛盾、移民矛盾、贫富差距、性别矛盾一并爆发,但问题的根本在于土地。美国土地的特别之处在于:它从一开始就是商品,而不是“国有”或“集体所有”,美国移民开拓土地到哪里,那里就是美国的边界。来到新大陆的每一个人,都是从土地买卖开始的,他们跳过了旧大陆将土地和民族、土地和文化联系起来的阶段。因此,美国土地的问题深深隐藏在资本主义制度之中。新教思想所蕴含的资本主义精神,形成了美国土地价值观和企业家文化,认为土地真正唯一的价值,是可以买卖并给人类带来利益的商品。土地成为投机的目标。当然,积累财富的道路之所以畅通无阻,是因为他们有一块富饶的大陆。但是,随着西部边疆开拓时代的结束,西部再也没有更多的自由土地,对自由土地的无止境追求导致资本和领土扩张,对自由经济的无止境追求产生越来越严重的经济危机。
刘冬妮[2](2020)在《解析“红色”在电影《罗拉快跑》中的象征意义》文中指出《罗拉快跑》是一部融合了多种艺术元素的作品,导演运用了纯熟的蒙太奇手法和新颖的电影拍摄技巧,将人生的哲理意义运用电影语言表达了出来。影片中多次出现了红颜色,如红头发、红车、红衣服等等,红色被巧妙的用来表达多种象征意义,特别是主人公罗拉的红头发,看似叛逆的装扮下是人物坚定的内心世界,红发象征了绝处逢生的一线希望,代表了罗拉不认命的反抗精神以及她在三段人生中的不变情怀。
郑子瑜[3](2020)在《《德裔男孩》(节选)翻译实践报告》文中研究指明本翻译报告的原文是Wolfgang W.E.Samuel的回忆录《德裔男孩》第一章至第三章的节选内容。翻译的目的是让更多的中国读者了解二战时期纳粹德国战败后德国人的悲惨经历。作为回忆录,《德裔男孩》真实地记录了作者在战争年代的幼年经历,反映了纳粹德国的黑暗历史。在翻译回忆录的过程中,译者要考虑到原文的历史背景,体会作者的细腻感情,力求传达出原文风格。该回忆录人物形象鲜明,故事情节曲折,细节描写生动细腻,语言感情色彩浓厚。在翻译过程中,如何分析文本风格,并将其最大限度地保留在译文中,传达给译文读者,是本报告要解决的主要问题。为此译者将刘宓庆的翻译风格论,即风格标记理论定为本报告的理论框架,在该框架上对文本进行了形式标记和非形式标记分析,并运用相应的手段进行翻译,最大限度上为译文读者呈现原文风格。翻译风格理论由中国知名学者刘宓庆于1990年提出,为风格翻译提供了一个较完整系统的理论框架。该理论认为文学风格可由形式标记(音系标记、语域标记、词语标记、句法标记、章法标记、修辞标记)和非形式标记(表现法、作品的内在素质、作者的精神气质和接受者因素)进行分析。并且刘宓庆认为风格具有可译性,在风格分析的基础上,可以运用对应式风格转换、重构式风格转换和淡化式风格转换三种手段进行相应的处理以实现风格转换。报告分为五部分。第一章是翻译任务的介绍。第二章介绍了翻译过程。第三章为理论框架,具体阐述了刘宓庆的翻译风格论。第四章是论文的核心部分,在理论的指导下对《德裔男孩》的翻译进行了详细的分析。最后一章是结语,总结了本报告的翻译经验和局限性。希望本报告能为以后的回忆录风格翻译提供参考。
原婕菲[4](2019)在《新时期中国国家形象研究 ——以中国和德国两国互相认知为例》文中指出本论文主要研究的是二十世纪九十年代至今的中国国家形象问题,任何国家的国家形象构建和呈现都受到国际局势大背景的影响和制约,本论文对20世纪中德关系进行了历史学的回顾,主要针对中德关系中的主要问题和两国形象问题进行了叙述和分析,找到了新时期中德两国互视的历史根源。在此基础之上,作者利用中文报刊和德文报刊资料、中德关系历史资料,以及调查问卷和访谈等形式,详细分析了中德两国国家形象,特别是对中国眼中的德国形象和德国眼中的中国形象进行了对比分析,打开了“两国互视”研究的全新视角。首先,本文提出了“互视”这一新概念。互视,即不同主体通过不同媒介、方式进行相互了解与认识,从而得到基于各自所获信息的稳定的认知。除了一国国家形象自身的发展演变,国家间互视不平衡是制约一国国家形象的重要因素。中国与德国的两国互视情况从很大程度上来说反应了中国与西方资本主义国家的情况,是中西方国家形象互视的典型案例。但因为语言、文化等原因的制约,有关德国视角下的中国形象研究数量较少,较缺乏深度,本论文以“两国互视”的新视角研究德国视角下的中国形象和中德关系,并对中国形象的构建和提升提出了可行性建议。其次,本文回溯了中德两国互视的历史和二十世纪国际关系史。通过历史的研究可以看出,中德两国互视的不平衡主要体现在贯穿整个历史过程的基调是西方反华、反共势力强大,西方媒体对中国在国际上的发声进行包围和封堵,国际话语权始终掌握在西方国家手中,国际舆论形势始终处于西强中弱的态势,新中国的发展长期被外界扭曲和误解。20世纪80年代末,东欧许多国家发生政变,顷刻间,世界格局发生了历史性的变化。东欧剧变、苏联解体等事件的爆发使得80年代“理想化”的互视认知遭受冲击而不复存在。90年代,以美国媒体为主的西方对华报道均以负面为主,西方主流媒体构建了一个威胁西方安全的负面中国形象。中国成为了西方媒体视角下践踏人权的“警察国家”,未来挑起核战争的极端民族主义国家。并且,西方媒体制造了一系列有关计划生育、不同政见、民族自决等问题的负面舆论,强化与中国主流意识形态的分歧,宣扬“中国威胁论”。总的来说,中西方互视不平衡的特点是在各大西方主流媒体中,中国形象都多多少少的遭遇了妖魔化,西方站在极其防备和不公的视角来看待中国。再次,在概念界定和历史回顾的基础上,本文的第二章和第三章分别详细的研究了中国视角下的德国形象和德国视角下的中国形象,特别着重研究了主流媒体视域下的互视认知问题。主流媒体包含报纸、期刊、电视、广播等,是一个国家对外宣传的重要途径。本文主要利用了《环球时报》、《参考消息》作为研究中国的德国形象的材料,《南德意志报》、《焦点》作为研究德国的中国形象的材料,并结合作者在德国的亲身经历和体验,对两国互视进行了基础性的研究,分专题描绘出了两国互视认知的景象,为接下来进行两国互视比较研究作好了铺垫,打好了基础。最后,本文的第四章对中德两国互视进行了比较,对互视不平衡进行了剖析和批判,并提出了改变不平衡现状的对策和建议。长期以来,西方主流媒体普遍存在的一个问题就是用他们的意识形态框架来衡量中国的问题,并得出他们心目中合理的结论。中国国家形象虽然起着变化,逐渐向好发展,但近30年来未有明显转变,总体呈负面的不平衡的状态,即中国对德国等西方发达国家的认识较为正面,德国对中国的认识较为负面,这两种认识之间的差距很大。这种不平衡状态导致中国产生崇洋媚外、丧失国际话语权、国际地位与影响力提升缓慢。中国国家形象是建立在中国国情基础上的,而西方主流媒体普遍对中国国情缺乏真正的了解。21世纪以来,国际环境和中国自身都处于重要的变化时期,并且这个时期将持续较长的一段时间。这是中国国家形象不断变化的根本原因,也是塑造和改善中国国家形象的绝佳时机。2008年,奥运会成功在北京举行;2010年,世博会成功在上海举行,诸如此类突出的外交事件极大地推动了中国形象在国际上的更新。中国是由中国共产党领导社会主义国家,中共马克思主义政党的基本性质和原则立场并未改变,同时,中国的形象在2008年之后通过改革开放的不断深化越来越充分地展示在了国际社会面前。中国应把握好这一重要战略机遇期,争取夺回塑造中国形象的国际话语权。近年来,中国对国家形象的塑造越来越重视,以一种开放的、自信的、现代化的姿态构建出了许多正面的中国国家形象,并对陈旧的、单一的、神秘的敌对形象进行改造和反击,一个具有时代感和新气象的中国形象正如一轮初升的太阳,冉冉升起。
张桂萍[5](2018)在《技进乎道 ——论工匠精神及其培育》文中进行了进一步梳理培养工匠精神与培养创新精神合力成为教育的时代主题,甚至正在成为教育的时代精神。但凡精神的存在都与文化和传统休戚相关。本文试图从文化的视角,通过历史和比较研究,揭示和梳理“工匠精神之源”和“工匠精神之流”,在此基础上,通过典型案例访谈,立足职业教育现实,探讨了“工匠精神之育”的路径问题。本文的研究重点探讨了以下问题并得出了相应观点。一、描述和概括了近代以来我国工匠精神失落的诸多现象,并揭示了其背后原因,为本课题的现实针对性和时代切实性立论。二、揭示“工匠精神”具有文化特性,即不同的文化背景会生长出不同的精神内涵。在中国讨论工匠精神,不能无视中国传统文化之积极和消极影响。中国传统之工匠,虽因“劳心者治人,劳力者治于人”的社会定位,导致高手主要在“民间”而非“庙堂”,但却强调“技进乎道”。“天人合一”思想下的“道技合一”、“道器合一”是中国传统工匠精神的思想内核;“不诚无物”、“心无旁骛”的至诚模式是中国传统工匠精神的心灵状态。西方工匠精神是西方文化的直接表达,其文化基因深蕴“理性至上”、“天职神圣”的精神“血脉”,其心灵状态表现为“为技术而技术,为艺术而艺术”的至纯模式。三、工匠精神的断续是文化的断续,工匠精神的培育是文化的培根,现代工匠精神孕育不仅在民间具有广阔的天地,在“庙堂”——即国家正规职业教育制度安排里更要突显其不可小觑的地位。德国、日本的成功经验是积极的参考,中国工匠文化依然式微已成“血色”教训。学校、企业、家庭、社会由“合育”而“和育”,是工匠精神培育的主要机制,社会整体的制度建设是时代的任务。四、制度规约,文化践行,“工匠精神”之培育路径,既是现代的,也要沁入“中国文化”气息。观念上要遵循“实干兴邦”、“知行合一”、“做中学”;方法上要遵循惟精惟一的“至诚”功夫;师资上要形成“双师型”的整体和个体特性;方式上要凸显“师徒制”;制度设计上要将“个性化成长”和“家族传承”等合理纳入现代职业教育人才培养制度框架之中;平台上要将“校企合作”作为协同育人的依托。
葛树荣,陈俊飞[6](2017)在《德国制造业文化的内涵》文中提出德国,不仅是诗人、思想家和作曲家的国度,更盛产科学家、工程师、技师,并以其登峰造极的制造业,尤其是机械制造和汽车业而享誉世界。这是一个理性和浪漫同举并重的民族。曾经身份卑微的"德国制造",在英国工业雄霸天下的时代,毅然崛起并取而代之。目前,在机械制造业的31个部门中,德国有17个占据全球领先地位,处于前3位的部门共有27个。德国制造业被称为"众厂之厂",是世界工厂的制造者。此等表现,并非偶然,而有其深刻的
葛树荣,陈俊飞[7](2016)在《“匠人精神”6大内涵:德国制造业的成功秘诀》文中研究说明文化是一个民族的根,德国制造水平登峰造极,厉害之处不在于能制造出结实耐用的工业品,而在于他们的思想和文化的专注与严谨,这种力量无法摧毁,也难以学习。德国,不仅是诗人、思想家和作曲家的国度,更盛产科学家、工程师、技师,并以其登峰造极的制造业,尤其是机械制造和汽车业而享誉世界。这是一个理性和浪漫同举并重的民族。曾经身份卑微的"德国制造",在英国工业雄霸天下的时代,毅然崛起并取而代之。目前,在机械制造业
葛树荣,陈俊飞[8](2011)在《德国制造业文化的启示》文中进行了进一步梳理德国,不仅是诗人、思想家和作曲家的国度,更盛产科学家、工程师、技师,并以其登峰造极的制造业,尤其是机械制造和汽车业而享誉世界。这是一个理性和浪漫同举并重的民族。曾经身份卑微的"德国制造",在英国工业雄霸天下的时代,毅然崛起并取而代之。目前,在机械制造业的31个部
魏佳[9](2011)在《浅析中德几种常见行为习惯的差异》文中认为由于民族文化背景不同,导致中德人民之间存在很多常见行为习惯的差异。只有了解这些差异,才能更好地避免跨文化交际中的分歧,促进文化、经济的交流。
张大为[10](2010)在《走在钟表上的德国人》文中认为在德国的时候,让我最感慨的就是德国人的时间观念。他们遵守时间的精准程度,就像他们手表上的指针一样。我参加一家德国着名公司的新闻发布会,公司总裁第一句话就说,会议要开1小时。我出于好
二、德国人走在钟表上(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、德国人走在钟表上(论文提纲范文)
(1)美国西部移民家族史研究 ——以俄勒冈的里奇菲尔德家族为例(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
第一节 选题缘由、目的和意义 |
一、选题缘由 |
二、选题目的 |
三、选题意义 |
第二节 选题特点、难点和问题 |
一、特点:海外边疆移民研究 |
二、难点:当事人访谈、文献收集和求证 |
三、问题:如何看待美国的土地? |
第三节 国内外研究现状和资料简介 |
一、国内研究简介 |
二、国外研究简介 |
第四节 海外田野工作方法和研究方法 |
一、口述史的方法 |
二、历史文献方法 |
三、民族学田野调查法 |
第五节 逻辑框架 |
第一章 从认识理查德·查尔斯·里奇菲尔德开始 |
第一节 站在历史的十字路口 |
一、缘起 |
二、美国新教文明的危机 |
三、三位一体与四位一体的关系 |
第二节 理查德·查尔斯·里奇菲尔德的成长经历 |
一、他的童年 |
二、他的家庭 |
第三节 从里奇菲尔德家看美国边疆移民的家庭教养模式 |
一、严厉的母亲 |
二、友好的父亲 |
第二章 追寻新的土地:第一代里奇菲尔德家族移民 |
第一节 格里芬号的到来 |
一、第一代里奇菲尔德家族成员踏上美洲大陆的背景 |
二、教派分歧与家族起源 |
三、荣誉炮兵团的建立和劳伦斯·里奇菲尔德 |
第二节 “神圣共同体”及其经济生产方式 |
一、斯基尤特:最早的落脚地 |
二、巴恩斯特布尔:早期殖民地的开发 |
三、早期移民的主要生产活动 |
第三节 便宜的土地 |
一、从印第安人手里购买土地 |
二、成为年轻的土地所有者 |
三、新的阶级分化和新教主义的削弱 |
第三章 白人的殖民开拓:移民后的里奇菲尔德家族 |
第一节 贪婪的土地掠夺 |
一、边疆线第一次推进的背景 |
二、向西部拓殖 |
三、富饶与浪费 |
第二节 美国大革命前夕:资产阶级争取经济自由 |
一、美国大革命前的社会分工和英国重商主义的失败 |
二、掠夺土地与操控民主 |
第三节 最自由的民族最革命 |
一、辉格党与托利党斗争影响下的生活记录 |
二、美国发生独立战争的因素 |
第四章 里奇菲尔德先辈经历的独立战争 |
第一节 战争是令人痛苦的:里奇菲尔德的战争日记 |
一、经历战争打响和动乱 |
二、经历恐怖的战争场面和战时生活 |
三、士气大增 |
第二节 法国军队的到来与参战记录 |
一、法国军队的规模 |
二、法国军队的行军路线 |
三、九月——法国军队参战 |
第三节 约翰·麦吉尔弗拉与里奇菲尔德家族的人生交错 |
第五章 危险的旅途:里奇菲尔德家族的幸运之神 |
第一节 俄勒冈的第一批来客 |
一、穿越大平原 |
二、莱伯太太和印第安人的“切手事件” |
第二节 幸运之神 |
一、永远不要走捷径 |
二、阿普尔盖特小道 |
第六章 最后的边疆:里奇菲尔德家族定居俄勒冈 |
第一节 西进运动中的土地政策 |
一、运河与铁路的发展和家族的西迁 |
二、在南达科塔州的宅地 |
三、土地、自由和资本 |
第二节 在俄勒冈州的命运交汇 |
一、乔治·里奇菲尔德和亚查茨印第安人保留地 |
二、威拉米特河谷的繁荣和里奇菲尔德爷爷的铁路爱情 |
三、里奇菲尔德父亲的律师事务所和美国社会家庭结构 |
第七章 额外的问题——理查德·里奇菲尔德的惑与解 |
第一节 里奇菲尔德的家族精神 |
一、国际互助——多元与包容 |
二、崇尚和平——理查德·里奇菲尔德对越战的态度 |
三、一个家族的内生动力 |
第二节 中美建交后里奇菲尔德对中国的访问 |
一、从尼克松到里根——共和党执政理念的转向 |
二、中美建交之旅与理查德的困惑 |
结语 |
一、问题的症结——对自由的追求退化成了自由经济的倡导 |
二、把根扎进土里 |
参考文献 |
致谢 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 |
(2)解析“红色”在电影《罗拉快跑》中的象征意义(论文提纲范文)
一、从普遍意义上解读“红色”的功能性 |
二、电影《罗拉快跑》中的“红色” |
(一)红头发———绝处逢生的一丝希望 |
(二)红头发———罗拉不认命的反抗精神 |
(三)红头发———三段人生的不变情怀 |
(四)红秒针、红衣服、红汽车———戏剧张力的不断升级 |
三、结语 |
(3)《德裔男孩》(节选)翻译实践报告(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
Chapter One Task Description |
1.1 Background of the Translation Task |
1.2 Significance of the Translation Task |
1.3 Introduction to the Author and the Source Text |
1.4 Structure of the Report |
Chapter Two Process Description |
2.1 Pre-translation Preparation |
2.2 Translation Process |
2.3 Post-translation Proofreading |
Chapter Three Theoretical Framework |
3.1 Literature Review of Style Translation |
3.2 Style Translation Theory |
Chapter Four Case Studies |
4.1 Style Translation:Formal Markers |
4.2 Style Translation:Non-formal Markers |
Chapter Five Conclusion |
5.1 Summary of Translation Experience |
5.2 Limitations and Suggestions |
REFERENCES |
APPENDIX Ⅰ Source Text and Target Text |
APPENDIX Ⅱ Terminology |
Acknowledgements |
附件 |
(4)新时期中国国家形象研究 ——以中国和德国两国互相认知为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
绪论 |
第一节 研究缘起与研究意义 |
一、研究缘起 |
二、研究意义 |
第二节 相关概念与研究综述 |
一、有关中德关系的概念界定和研究现状 |
二、有关国家形象的概念界定和研究现状 |
三、媒体视域下的国家形象研究现状 |
四、国家形象比较研究现状 |
第三节 研究路径 |
一、研究思路和框架 |
二、新概念引入 |
三、研究方法 |
四、创新之处和难点 |
第一章 中德关系与两国互视溯源 |
第一节 新中国建立前的中德关系 |
一、鸦片战争后的中德关系 |
二、国民党统治下的中德关系 |
三、马克思主义与中德关系 |
四、新中国成立前的中德经济关系 |
五、新中国成立前的中德文化交流 |
六、中德国家形象的民间互视历史 |
第二节 1949年至1990年的中德关系与两国互视 |
一、新中国建立之初的国际环境和外交方针 |
二、中国与民主德国关系回溯 |
三、中国与联邦德国的关系回溯 |
第二章 中国主流媒体视域下的德国形象 |
第一节 中国主流媒体涉德报道的量化分析 |
一、研究对象的选择 |
二、涉德报道的数量变化 |
三、涉德报道的议题分布 |
四、涉德报道的态度倾向性 |
第二节 中国主流媒体中涉德报道的内容分析 |
一、德国的政治形象 |
二、德国的经济形象 |
三、德国的社会形象 |
四、德国的文化形象 |
第三节 中国主流媒体镜像中的德国国家形象 |
一、中国的德国形象构建方式 |
二、中国主流媒体构建德国形象时存在的问题 |
第三章 德国主流媒体视域下的中国国家形象 |
第一节 《南德意志报》中的中国国家形象数据分析 |
一、材料选择 |
二、《南德意志报》中国报道总量分析 |
三、《南德意志报》中国报道的倾向性分析 |
第二节 德国主流媒体视阈下的中国政治形象 |
一、德国的中国共产党形象 |
二、德国的中国大国关系形象 |
三、德国眼中的台湾问题 |
第三节 德国主流媒体视阈下中国经济形象 |
一、德国的中国经济发展现状 |
二、德国眼中的“一带一路” |
三、德国眼中的中国海外投资 |
四、德国眼中的中国环境问题 |
第四节 德国主流媒体视阈下的中国人权形象 |
一、德国眼中的中国新闻及言论自由 |
二、德国眼中的西藏问题 |
三、令德国不解的其他中国人权问题 |
第四章 中德两国国家形象的互视比较 |
第一节 德国民众视角下的中国形象 |
一、德国民众的中国形象调查 |
二、基于调查结果的中国形象分析 |
第二节 中德形象的比较 |
一、跨文化沉默的螺旋 |
二、中德两国互视应有的变化 |
第三节 中德国家形象认知的不平衡 |
一、德国对中国形象的负面认知 |
二、德国对中国产生负面认知的原因 |
三、构建平衡国家互视形象的必要性 |
四、塑造与构建平衡国家互视形象的法则与方法 |
参考文献 |
附录 |
后记 |
(5)技进乎道 ——论工匠精神及其培育(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
一、问题的缘起及其研究意义 |
二、现有研究综述 |
三、研究思路和框架 |
四、研究方法 |
五、核心概念界定 |
第二章 工匠精神之源 |
第一节 中国先秦工匠精神之源 |
一、先秦“工匠精神”之源 |
(一)夏商周时代的工匠 |
(二)百家之言工匠 |
二、先秦工匠的特征 |
(一)国之四民,百工居一 |
(二)工必尚巧,巧亦有度 |
(三)官民区别,层次不一 |
(四)管理分流,伦理自洽 |
(五)子承父业,师徒相传 |
三、先秦工匠精神之蕴 |
(一)天人合一,民胞物与 |
(二)技进乎道,心合于道 |
(三)备物致用,器利天下 |
(四)惟精惟一,知行相须 |
小结 |
第二节 西方“工匠精神”之源 |
一、西方“工匠精神”之源 |
(一)古希腊神话的工匠神:赫淮斯托斯 |
(二)希腊至中世纪的“工匠精神” |
(三)“工匠”到“天才”:文艺复兴与宗教改革时期的“工匠精神” |
二、工匠的特征 |
三、西方“工匠精神”的表达 |
(一)为艺术而艺术:理性至上之精神 |
(二)工匠信仰:职业神圣的天职观 |
(三)皮格马利翁效应:至诚如神的创造精神 |
小结 |
第三章 工匠精神之流 |
第一节 中国工匠精神之流 |
一、转折——现代对传统的冲击 |
二、战争——不堪一击的婴孩 |
三、出路——培育制器之才 |
四、追逐——欲速则不达的恶果 |
小结 |
第二节 德国工匠精神之流 |
一、诞生——工匠社会 |
二、哺育——民族文化 |
三、成熟——天职神圣 |
四、传承——教育培养 |
小结 |
第三节 :日本工匠精神之流 |
一、母体——文化孕育匠人 |
(一)匠人文化 |
(二)简素与崇物 |
(三)尊崇科技与实学精神 |
二、内核——宗教信仰 |
三、动因——近代工业化发展 |
四、传承——家育与职业教育 |
小结 |
第四章 工匠精神之育 |
第一节 工匠精神培养所面临的困境 |
一、历史维度:传统与现在的断裂 |
二、哲学维度:庸俗的唯“物质”主义 |
三、文化维度:固化劳心与劳力的鸿沟 |
四、教育维度:人才培育模式未触及根本 |
第二节 :何为现代工匠精神 |
一、工匠精神的时代背景 |
二、工匠精神的当代表达 |
(一)职业精神:尽人之性,成己之道 |
(二)践行精神:事上磨、做中学 |
(三)企业家精神:与古为新,创造精进 |
第三节 :如何培育现代工匠精神 |
一、家庭 |
二、社会 |
三、学校 |
(一)理念:全环节渗透“工匠精神” |
(二)课程:培育工匠精神的根本 |
(三)师资:工匠精神的传承者 |
(四)校企合作:工匠精神的培养皿 |
参考文献 |
附录一 访谈依波精品(深圳)有限公司总经理陈先生 |
附录二 访谈深圳市金钺科技有限公司总经理张先生 |
致谢 |
攻读硕士学位期间的研究成果 |
(6)德国制造业文化的内涵(论文提纲范文)
德国制造的产品特性 |
德国制造文化的内涵 |
专注精神 |
标准主义 |
精确主义 |
完美主义 |
秩序(程序)主义 |
厚实精神 |
(7)“匠人精神”6大内涵:德国制造业的成功秘诀(论文提纲范文)
1. 专注精神 |
2. 标准主义 |
3. 精确主义 |
4. 完美主义 |
5. 秩序(程序)主义 |
6. 厚实精神 |
(8)德国制造业文化的启示(论文提纲范文)
德国制造的产品特性 |
德国制造文化内涵及关键因素对比分析 |
专注精神 |
标准主义 |
精确主义 |
完美主义 |
秩序 (程序) 主义 |
厚实精神 |
中国制造业的文化再造 |
(9)浅析中德几种常见行为习惯的差异(论文提纲范文)
一、工作表情的差异———德国:严谨、自信、不苟言笑;中国:活泼、认真、笑脸相迎 |
二、工作纪律的差异———德国:视遵纪守法为最高伦理原则;中国:少数人不失“以恶小而为之”的“勇气” |
三、时间安排的差异———德国: |
四、手势语言的差异———德国:从一数到十, 要用两只手;中国:一只手就能数到十 |
五、结语 |
四、德国人走在钟表上(论文参考文献)
- [1]美国西部移民家族史研究 ——以俄勒冈的里奇菲尔德家族为例[D]. 朱美姝. 中央民族大学, 2021(10)
- [2]解析“红色”在电影《罗拉快跑》中的象征意义[J]. 刘冬妮. 佳木斯大学社会科学学报, 2020(05)
- [3]《德裔男孩》(节选)翻译实践报告[D]. 郑子瑜. 华南理工大学, 2020(02)
- [4]新时期中国国家形象研究 ——以中国和德国两国互相认知为例[D]. 原婕菲. 中共中央党校, 2019(02)
- [5]技进乎道 ——论工匠精神及其培育[D]. 张桂萍. 深圳大学, 2018(08)
- [6]德国制造业文化的内涵[J]. 葛树荣,陈俊飞. 冶金企业文化, 2017(03)
- [7]“匠人精神”6大内涵:德国制造业的成功秘诀[J]. 葛树荣,陈俊飞. 中国工人, 2016(10)
- [8]德国制造业文化的启示[J]. 葛树荣,陈俊飞. 企业文明, 2011(08)
- [9]浅析中德几种常见行为习惯的差异[J]. 魏佳. 学周刊, 2011(06)
- [10]走在钟表上的德国人[J]. 张大为. 文苑, 2010(12)