一、推进工会财务工作上新水平 以贯彻《工会法》为契机(论文文献综述)
赵娜[1](2021)在《中国特色社会主义服务型工会建设研究》文中研究表明中国工会是代表工人阶级的群众组织,现阶段会员总数已超3.0亿人,基层工会组织超280.9万个,成为中国最大的群团组织。2015年党中央召开群团工作会议以来,各级工会改革建设取得积极成效。党的十九大对工会工作提出了新使命和新要求,强调了群团组织和社会团体的职责定位。中国工会自诞生之日起就以维护广大职工利益作为自己的使命,在党的坚强领导下团结广大职工,积极投身到革命、建设和改革的伟大实践中,推动工会工作不断迈上新台阶。当前正处于“十四五”规划的开局之年,百年未有之大变局将加速演进,在中国共产党成立百年这一重要的时间节点上,我们应深刻体悟“人民”二字在习近平新时代中国特色社会主义思想中的基础性和根本性地位。深化工会改革,把竭诚服务职工群众作为一切工作的出发点和落脚点,从而增强改革实效,讲好中国工会故事。在政治性、先进性和群众性之中,群众性是工会组织的本质属性,因此建设服务型工会是这一本质属性的内在要求,同时也是党中央对我国工会改革的一个重要方向和战略定位。习近平在中国工会十五大上代表党中央的致辞中第一次提出建设“学习型、服务型、创新型”工会的目标,由此打造服务型工会成为工会工作史上的重要课题;中国工会十六大进一步明确,要着眼于更好地满足职工群众多层次需求,努力构建服务职工工作体系的发展目标;2015年7月,中共中央首次召开群团工作会议,在会上做出了群团改革的重要战略部署;着眼新时代新任务,中国工会十七大报告中进一步指出,要坚持职工需求导向,健全服务职工体系,拓宽服务职工领域,让工会在职工需要时能看得见、找得到、信得过、靠得住。同时将中国工会的基本职责增写竭诚服务职工群众内容,实现了改革开放以来中国工会职能的第四次调整,即保留了“维护”这项基本职能,传承了改革开放40多年来工会理论和实践的创新成果,增加了“服务”这项基本职能,切实提升了职工群众获得感、幸福感、安全感,有效化解了长期以来困扰中国工会的群众性不足问题。这一战略性部署充分体现了党中央对广大职工和工会干部的关怀重视,为今后工会工作的开展提供了根本遵循,成为指导新时代工运事业的重要文件。之后围绕服务型工会建设,提升改进工会建设工作,习近平发表多次重要讲话,强调工会要把竭诚为职工群众服务作为工会一切工作的出发点和落脚点。群团组织是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要力量,服务型工会既是时代发展的内在要求,也是社会主义工会发展的必然趋势。工会组织是党号召团结群众的重要平台,新时期能否发挥好党与群众的纽带作用,直接关系到工会在社会主义现代化建设事业中作用的发挥以及推动服务型政府建设的步伐。因此,深化中国特色社会主义服务型工会建设问题研究具有重要的理论价值与实践意义,有利于站在新的历史方位上理解和变革群团工作。现有关于服务型工会建设议题研究存在内在逻辑解释的碎片化、核心要素探究的模糊化、对策建议的笼统性等问题,且理论研究远远滞后于实践的发展。基于这一研究背景的考量,本文试图在梳理服务型工会发展逻辑的基础上明晰中国特色社会主义服务型工会的核心要义,从而论证服务型工会建设是新时代彰显工会职能的必经之路,并探求服务职能如何在工会实践发展中更好地发挥作用。本文以“服务型工会”为研究主题,聚焦于工会的“服务”职能,着眼于服务本身内涵与学理逻辑的梳理,从而将研究重点引向服务本身的深层机理。在具体章节的安排上,文章首先从工会职能与服务型工会等相关概念切入,通过辨析与演绎总结得出中国特色社会主义服务型工会的内涵与特征,厘定本文的问题域。服务型工会职能的发挥是内在价值的外部表现,也是实践中改革建设可供遵循的机理线索,构成了透视服务内涵与工会服务相关问题的重要基石。因此对相关概念的辨析能够加深对服务型工会相关理论的清晰认知,为后续研究奠定基础。其次通过历史与比较分析确定能够为本文提供指导的马克思主义理论基础,即通过提炼马克思、恩格斯、列宁等马克思主义经典作家的工会思想,加之中国化马克思主义者毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的工会思想和论述,共同构成了本文研究的理论来源。马克思主义经典作家与之相关的科学论断是工会组织做好群众工作,发挥服务职能的理论基石,也是本文研究的基本依据。在上述理论研究的基础上,本文细致梳理了近代以来中国工会的发展历程及其职能的演变,以时间为序列整合归纳中国特色社会主义服务型工会的发展脉络和内在逻辑,阐释工会在特定历史时期的特点及其主要职能,从而在中国工会整体发展的视角下审视服务型工会作为重要职能的时代背景与战略价值,更成为深刻理解“服务”这一职能的必然趋势。中国工会围绕创新机制、完善制度、丰富形式、优化手段等方面进行了一系列有益的探索,呈现出纷繁复杂、丰富广泛的实践图景。基于此,本文论述了中国工会服务的三重蕴涵,不同的属性决定不同的工会服务客体,不同的服务客体要求工会提供不同的服务内容,即工会的政治属性决定工会要服务党政中心、工会的社会属性决定工会要服务基层、工会的社团性质决定工会要服务职工。最后,本文在反思服务型工会建设现状与新时代工会建设的内在规律与根本任务的基础上,提出完善服务型工会建设的相关思考,以期丰富相关理论体系与实践思路,诸如各级工会组织如何发挥服务职能、更好地为会员提供服务、建立服务机制、探索服务方法等问题。服务是维权的进一步延伸和发展,服务型工会建设是工会发展的必然选择,是适应社会发展结构与职工队伍调整的应然举措。总体来看,当前中国特色社会主义服务型工会建设已取得丰硕成果,例如,工会组织网络体系不断健全、服务阵地规范化;服务项目体系不断完善、服务内容项目化;智慧平台体系不断成熟、服务流程信息化;服务队伍体系不断壮大、服务能力综合化等。与此同时,服务型工会建设在实践中也面临一些困境与瓶颈,唯有深入识别并有效化解,才能进一步提高工会的凝聚力和社会影响力,推进新时代中国特色社会主义服务型工会建设的步伐,加快形成构建服务型工会的相关制度,为助力国家治理体系与治理能力现代化贡献工会力量与智慧。
吴亚平[2](2010)在《转型时期:工会面临的挑战与基本职责》文中指出工会作为一个重要的社会组织,在市场经济飞速发展、劳资关系日趋多样化的今天,其存在和发展面临各种问题,近期在全国发生的职工群体性事件,将工会推到了社会舆论的风口浪尖上。在由计划经济向市场经济过渡中,工会的身份和职能也经历了逐渐调整和演变的过程。工会基本职责的确立,只是市场经济工会转制的第一步,把基本职责落实到位还有很长的路要走。工会应抓住契机,正确认识和处理维权和维稳的关系,把平等协商集体合同制度落实到位,推进职工民主管理立法,加强自身建设和改革,这是工会工作的当务之急。
中国南车集团铜陵车辆厂工会[3](2006)在《强化运行机制 提高工会财务工作水平》文中研究指明
王绍卿[4](2006)在《新形势下中学工会的角色与使命 ——牡丹江市中学工会案例分析》文中提出中学工会是中学教职工(以下简称教工)自愿组成的群众组织,是中学里的一支重要的政治力量,也是学校管理的一个重要的组成部分。根据它的性质和职能,它应当发挥维护广大中学教工的合法权益的独特作用。然而资料及调查显示,由于各种因素,中学工会在实际工作中还存在着这样或那样的问题,不能很好地履行职能,也难以得到职工群众的信赖和拥护,甚至被有些教工认为可有可无。尤其是在当前我国社会主义建设提出全面建设小康社会、中国工会明确维权是工会的基本职责和基础教育快速发展、深刻变革的新形势下,很多中学工会还工作仍只立足于搞活动、搞福利,而没有根据变化的新形势对工会的要求,在履行基本职能的基础上发挥应有的作用。究其原因是中学工会缺乏对自身角色和使命的明确定位,从而使工作缺乏明确的目标方向,抓不住重心,极大的影响了工会职能的发挥。本文研究的根本目的就是要研究中学工会的角色与使命及其在角色与使命实现过程中存在的问题。研究具有理论和实践两方面的意义。从理论上讲,它可以充实工会及教育管理的有关理论,为中学工会的角色和使命作明确的定位,使中学工会工作有明确的理论作为指导,从而做到有的放矢。从实践上讲,研究中学工会角色与使命并分析中学工会角色与使命实现过程中的一些主要问题,并提出解决问题的策略,为中学工会具体工作提供借鉴,对切实提高中学工会管理水平,发挥中学工会独特作用,具有重要的现实意义。 本文试图根据实践中中学工会的问题,先从理论入手,通过研究世界工会、一些前社会主义国家典型工会及中国工会的发展历史研究工会的本质属性并结合当前的新形势对工会的新要求研究中国工会的角色与使命,并在此基础上,结合对国外教育工会及我国教育发展的新要求,得出教育工会的角色与使命,最终推出中学工会在新形势下的角色与使命,对其根本角色和衍生角色、内在的使命和根据新形势的要求外化的时期使命提出自己的见解。最后,再转入实践,以牡丹江市中学工会的工作状况为例,通过调查、访谈等分析中学工会在角色、使命实现过程中所出现的各种问题并提出解决的策略和办法,为中学工会能更好的发挥自身角色的功能,完成相应的使命,为中学工会的工作实践提供借鉴。
陈秀宏[5](2005)在《工会财务工作业务知识系列讲座 第七讲:行政拨缴经费收入管理与核算(二)》文中提出四,行政拨缴工会经费的计提范围与标准《工会法》第42条规定:建立工会组织的企业、事业单位、机关应按每月全部职工工资总额的百分之二向工会拨缴经费。这就是说,凡在中华人民共和国境内建立工会组织的企业、事业单位、机关的行政方面,包括建立工会组织的各类合资、合营、独资、民营、私营等非公有制企业和中介公司、事务所、劳动力市场等,都
中华全国总工会财务部[6](2005)在《不断推动工会财务工作改革创新》文中进行了进一步梳理
吴亚平[7](2004)在《总体思路的由来、确立和发展——纪念工会工作总体思路提出10周年》文中认为工会工作总体思路的提出,是中国工会向市场化转型和走向改革的标志。总体思路的确立是一次思想大解放,是向社会主义市场经济过渡中工会改革的最主要的成果。工会十三大用"维护职工合法权益"把"两个维护"的理论统一起来,增强了工会工作总体思路的针对性和可操作性。2001年修改通过的《工会法》把工会工作总体思路以法律的形式正式确定下来。工会十四大进一步强调工会服务于党的中心任务的主要手段是维护,这就把工会履行基本职责与党的中心任务统一起来,使工会工作总体思路更趋完善。
李俊霞[8](2004)在《论我国教育工会在教师权益保障中的地位和作用》文中进行了进一步梳理本研究旨在探讨我国教育工会在教师权益保障中的地位和作用。在当前我国学校人事制度改革日益深化和新《工会法》颁布的前提下,研究教育工会在教师权益保障中的地位和作用,不仅有助于教师聘任制度改革的深化和教育工会自身建设的发展和完善,还有助于进一步明确教育工会的地位和作用,为教师权益保障提供新的思路和理论依据。 本研究从我国教师权益保障体系分析入手,指出教育工会在教师权益保障体系设计中严重缺位,维权有效性不高。并运用文献法、法理分析法、历史法、比较法等研究方法论证了教育工会在教师权益保障中的地位和作用。研究表明:发挥教育工会在教师权益保障中的地位和作用,不仅是由教育工会自身的性质和工会法律法规决定的,更是当前的教育改革对教育工会提出的要求。接着考察了新中国成立以来教育工会的发展历程及其现状,分析了影响教育工会在教师权益保障中的地位和作用的因素。在此基础上,本论文第四部分探讨了教育工会在教师权益保障中发挥作用的机制,即教育工会通过事前参与、源头维护制度;平等协商和集体合同制度;教职工代表大会制度来保障教师的权益。 最后,文章围绕教育工会在教师权益保障中地位和作用的实现问题,从外部条件和内部条件两个方面提出了一些建议。
李奇生[9](2003)在《中华全国总工会第十三届执行委员会财务工作报告(摘要)——在中国工会第十四次全国代表大会上》文中提出
朱思泽[10](2003)在《增强依法收缴工会经费认识更好地为工会工作大局服务》文中认为 同志们: 为了贯彻落实王兆国同志关于加大工会经费收缴力度,进一步集中财力,发挥全总的工会整体调控能力的指示精神,以及全总书记处的有关决定,今天,我们在云南昆明专门召开工会经费收缴工作座谈会,总结交流近几年来经费收缴工作的经验,共同研究落实王兆国同志和书记处
二、推进工会财务工作上新水平 以贯彻《工会法》为契机(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、推进工会财务工作上新水平 以贯彻《工会法》为契机(论文提纲范文)
(1)中国特色社会主义服务型工会建设研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第1章 绪论 |
1.1 选题缘起及意义 |
1.1.1 选题缘起 |
1.1.2 选题意义 |
1.2 国内外研究综述 |
1.2.1 国内研究述评 |
1.2.2 国外研究述评 |
1.3 研究思路及研究方法 |
1.3.1 研究思路 |
1.3.2 研究方法 |
1.4 创新点与不足 |
1.4.1 本文创新点 |
1.4.2 研究不足之处 |
第2章 中国特色社会主义服务型工会建设的理论基础及理论创新 |
2.1 中国特色社会主义服务型工会建设的概念界定 |
2.1.1 工会 |
2.1.2 工会服务 |
2.1.3 中国特色社会主义工会 |
2.1.4 中国特色社会主义服务型工会 |
2.2 中国特色社会主义服务型工会建设的马克思主义理论基础 |
2.2.1 马克思、恩格斯的工会建设思想 |
2.2.2 列宁、斯大林的工会建设思想 |
2.2.3 中国化马克思主义者的工会建设思想 |
2.3 中国特色社会主义工会理论的创新发展 |
2.3.1 党的理论创新为工会理论创新提供根本遵循 |
2.3.2 中国工运时代主题创新发展 |
2.3.3 产业工人队伍建设改革持续推进 |
2.3.4 中国特色社会主义工会发展道路深化拓展 |
第3章 中国工会的发展历程及其职能的演变 |
3.1 新中国成立前的中国工会及其重要职能 |
3.1.1 中国工会诞生背景 |
3.1.2 中华全国总工会的诞生 |
3.1.3 新中国成立前中国工会的特点及其主要职能 |
3.2 改革开放前的中国工会及其主要职能 |
3.2.1 工人阶级成为领导阶级 |
3.2.2 计划经济条件下中国工会的特点 |
3.2.3 计划经济条件下中国工会的职能 |
3.3 新时期的中国工会及其主要职能 |
3.3.1 挑战与机遇并存的中国工会 |
3.3.2 新时期中国工会的特点 |
3.3.3 新时期中国工会的职能 |
3.4 新时代的中国工会及其主要职能 |
3.4.1 党的历史上第一次群团工作会议 |
3.4.2 新时代中国工会的特点 |
3.4.3 新时代中国工会的职能 |
第4章 中国特色社会主义服务型工会建设的三重蕴涵 |
4.1 服务中心——工会的政治属性决定 |
4.1.1 思想政治引领:夯实党的执政之基 |
4.1.2 文化价值引领:弘扬社会主义核心价值观 |
4.1.3 先进典型引领:弘扬劳模精神培养大国工匠 |
4.1.4 职工利益引领:构建中国特色和谐劳动关系 |
4.1.5 健全机制引领:推进社会治理体系现代化 |
4.2 服务基层——工会的社会属性决定 |
4.2.1 促进企业发展,维护职工权益 |
4.2.2 促进企业和谐,注重载体建设 |
4.2.3 促进企业和职工共成长,培育先进企业文化 |
4.3 服务职工——工会的职能属性决定 |
4.3.1 精准服务 |
4.3.2 普惠服务 |
4.3.3 专业化服务 |
4.3.4 特色服务 |
4.3.5 维权服务 |
第5章 中国特色社会主义服务型工会建设的现状 |
5.1 中国特色社会主义服务型工会建设取得的主要成就 |
5.1.1 工会组织网络体系不断健全、服务阵地规范化 |
5.1.2 工会服务项目体系不断完善、服务内容项目化 |
5.1.3 工会智慧平台体系不断成熟、服务流程信息化 |
5.1.4 工会服务队伍体系不断壮大、服务能力综合化 |
5.2 中国特色社会主义服务型工会建设中存在的主要问题 |
5.2.1 服务覆盖范围与职工用工形式多样化的矛盾 |
5.2.2 服务项目配置与职工群众需求个性化的矛盾 |
5.2.3 服务载体更新与信息化发展的矛盾 |
5.2.4 服务机制建设与人员队伍素质的矛盾 |
5.3 中国特色社会主义服务型工会建设现存问题的原因探析 |
5.3.1 观念层面因素:群众意识的淡化 |
5.3.2 体制层面因素:行政化运行的困境 |
5.3.3 机制层面因素:制度供给的不足 |
5.3.4 人员层面因素:结构不合理的局限 |
第6章 中国特色社会主义服务型工会建设的主要对策与思考 |
6.1 牢记职责使命,着力凝聚服务职工的思想共识 |
6.1.1 坚持人民至上理念 |
6.1.2 坚持以问题为导向 |
6.1.3 坚持以效果为导向 |
6.2 着眼扩面覆盖,推进完善服务职工的组织体系 |
6.2.1 巩固企事业单位已有的工会服务阵地建设 |
6.2.2 扩大工会组织对新产业、新业态、新人群的覆盖面 |
6.3 强化科技引领,打造创新服务职工的载体平台 |
6.3.1 推进工会会员信息平台建设 |
6.3.2 推进工会网上工作平台建设 |
6.3.3 推进官方微博、微信公众号、App移动客户端建设 |
6.4 聚焦共享理念,积极构建服务职工的普惠模式 |
6.4.1 找好服务角度,实现服务领域全方位 |
6.4.2 拓宽服务广度,实现服务内容广覆盖 |
6.4.3 强化服务深度,实现服务方式多样性 |
6.4.4 加大服务力度,实现服务受众多元化 |
6.5 展现改革成果,建立高效服务职工的队伍 |
6.5.1 人员结构的专业性、合理性 |
6.5.2 人员培训的常态化、经常化 |
6.5.3 绩效考核的规范性、激励性 |
结语 |
参考文献 |
作者简介及在学期间取得的科研成果 |
致谢 |
(2)转型时期:工会面临的挑战与基本职责(论文提纲范文)
一、工会面临的形势和挑战 |
1. 工会的身份不明,代表的利益关系不清 |
2. 工会的工作内容不适应市场经济的要求 |
3. 工会工作机制不完善 |
二、我国工会职能的历史演变 |
1. 计划经济时期工会的基本角色 |
2. 工会工作总体思路的提出 |
3. 工会职能的法律确定 |
三、正确认识和处理维权和维稳的关系,加强工会自身建设 |
1. 工会维权和维稳的关系 |
2. 把平等协商集体合同制度落实到位 |
3. 推进职工民主管理立法 |
3.加强工会自身建设和改革 |
(4)新形势下中学工会的角色与使命 ——牡丹江市中学工会案例分析(论文提纲范文)
第一部分 引论 |
第一节 课题研究的背景 |
第二节 课题研究的意义 |
第三节 课题研究相关概念定义 |
第四节 国内外课题研究现状分析 |
第五节 课题研究对象 |
第六节 课题研究方法 |
第二部分 工会角色与使命的历史脉络及中学工会角色与使命分析 |
第一节 工会起源、发展及其本质的角色与使命 |
第二节 当代我国工会的角色与使命 |
第三节 新形势下教育工会的角色与使命 |
第四节 新形势下中学工会的角色与使命 |
第三部分 中学工会角色与使命的实现—牡丹江市中学工会案例分析 |
第一节 牡丹江市中学工会工作概况 |
第二节 牡丹江市中学工会主要问题分析 |
第三节 牡丹江市中学工会主要问题原因分析 |
第四节 完善牡丹江市中学工会自身角色和使命实现工作的对策建议 |
第四部分 结论 |
附录 |
参考文献 |
后记 |
(7)总体思路的由来、确立和发展——纪念工会工作总体思路提出10周年(论文提纲范文)
一、总体思路的由来 |
二、总体思路的确立 |
三、总体思路的发展和完善 |
(8)论我国教育工会在教师权益保障中的地位和作用(论文提纲范文)
中文摘要 |
英文要摘 |
一、 绪论 |
(一) 问题的提出 |
(二) 文献述评 |
(三) 研究目的、思路和研究方法 |
(四) 基本概念界定 |
二、 我国教育工会在教师权益保障中的地位和作用 |
(一) 教师权益保障体系 |
(二) 我国教育工会在教师权益保障中的地位和作用 |
三、 我国教育工会在教师权益保障中的现状及其问题 |
(一) 新中国教育工会的发展历程及其现状 |
(二) 影响教育工会在教师权益保障中的地位和作用的因素 |
四、 我国教育工会在教师权益保障中发挥作用的机制 |
(一) 源头参与、事前维护制度 |
(二) 平等协商和集体合同制度 |
(三) 教职工代表大会制度 |
五、 教育工会在教师权益保障中的地位和作用的实现条件 |
(一) 确保教育工会在教师权益保障中的地位和作用实现的外部条件 |
(二) 确保教育工会在教师权益保障中的地位和作用实现的内部条件 |
六、 结束语 |
参考文献 |
后记 |
四、推进工会财务工作上新水平 以贯彻《工会法》为契机(论文参考文献)
- [1]中国特色社会主义服务型工会建设研究[D]. 赵娜. 吉林大学, 2021(02)
- [2]转型时期:工会面临的挑战与基本职责[J]. 吴亚平. 中共浙江省委党校学报, 2010(04)
- [3]强化运行机制 提高工会财务工作水平[J]. 中国南车集团铜陵车辆厂工会. 中国工会财会, 2006(03)
- [4]新形势下中学工会的角色与使命 ——牡丹江市中学工会案例分析[D]. 王绍卿. 华东师范大学, 2006(04)
- [5]工会财务工作业务知识系列讲座 第七讲:行政拨缴经费收入管理与核算(二)[J]. 陈秀宏. 中国工会财会, 2005(07)
- [6]不断推动工会财务工作改革创新[J]. 中华全国总工会财务部. 中国工运, 2005(05)
- [7]总体思路的由来、确立和发展——纪念工会工作总体思路提出10周年[J]. 吴亚平. 工会理论与实践.中国工运学院学报, 2004(05)
- [8]论我国教育工会在教师权益保障中的地位和作用[D]. 李俊霞. 华南师范大学, 2004(03)
- [9]中华全国总工会第十三届执行委员会财务工作报告(摘要)——在中国工会第十四次全国代表大会上[J]. 李奇生. 中国工会财会, 2003(11)
- [10]增强依法收缴工会经费认识更好地为工会工作大局服务[J]. 朱思泽. 中国工会财会, 2003(05)