一、南京工业职业技术学院学报总目次（论文文献综述）
李永莲[1]（2018）在《高校学报的内向性与其所属高校实力的相关性探索》文中研究指明根据武书连"2014年中国大学综合实力排行榜"和"2014年中国734所大学各学科排行榜"、20122014年版《中国科技期刊引证报告:扩刊版》以及中国知网的数据等,对"985"高校、"211"高校、普通本科高校、国家示范性高职院校等4个层次高校学报的内向性与其高校综合实力、学科建设水平等的相关性进行分析,同时对内向性与影响因子的相关性研究。结果表明,高校学报的内向性客观存在,与主办高校综合实力、学科实力存在一定关系,但是相关性较弱,与影响因子之间的相关性也不强。
李文玉[2]（2017）在《实验室类核心期刊与实验室管理队伍建设相关性研究——以《实验技术与管理》2007—2016年文献统计为基础》文中提出以中国知网期刊数据库中检索到的《实验技术与管理》2007—2016年发表的8 037篇论文作为统计分析源,采用数据统计与文献分析方法,对实验室类核心期刊与实验室管理队伍建设的相关性进行实证研究。发现主要栏目与实验室管理队伍的建设具有高度契合性,"特约专栏"对实验室管理队伍的建设具有重要的引领作用,"实验室建设与管理"栏目对实验室管理队伍的建设具有学科针对性,管理类高被引与高下载论文对实验室管理队伍的建设指明了精准方向。
王全林,程晓凤,王艳[3]（2016）在《对地方应用型大学学报高被引论文生产的多维分析——基于《皖西学院学报》2001～2015年刊文的十个统计分析》文中提出在地方本科院校转型发展新时期,针对地方应用型大学学报的高被引论文如何生产问题,利用中国知网高级检索有关工具,以《皖西学院学报》为例,对其20012015年刊文高引用情况进行了十个方面的统计分析。研究结果发现:第一,学报论文总体被引情况"二八定律"分布明显;第二,前20位高被引论文选题本身广受学界关注;第三,42个高频作者单位贡献了全部论文的79.65%,全部为高校,且作者院校层次类型与其论文总被引率、高被引率之间呈正比例关系;第四,前50位高被引论文作者主要以45岁以下中青年为主、副高及以下职称为主,硕士、博士为主;第五,高被引论文中高等教育、旅游两个学科贡献最力;第六,论文下载频次与被引频次之间总体呈现高度正相关;第七,高被引论文生命力旺盛,暂无"寿终"情形;第八,高产作者与高影响力作者间仅部分重叠,被引贡献不均,被引与论文合作度关联度不密切;第九,部分特色栏目存在"叫好"不"叫座"现象,必须予以重点攻关;第十,科学对待零被引论文,静候"睡美人"论文的出现。
徐永生[4]（2014）在《苏南地区高职高专学报有关影响因子的量化分析——基于2006-2012年万方数据》文中进行了进一步梳理基于万方数据知识服务平台2006-2012年的数据,重点对苏南地区9个高职高专学报的影响因子与载文量、总被引频次、他引率的相关性进行量化分析。结果发现,后三者与影响因子呈现正相关、负相关,甚至有的学报在连续3年中既有正相关又有负相关的情况。这说明苏南地区高职高专学报要有长远眼光,找准定位,完善制度,加强管理。作为学报编辑要有高度的文化自觉意识和勇于担当的社会责任意识,真正做好"把门人"。
兰春[5]（2014）在《高职院校学报学术影响力文献计量学分析——以《天津职业大学学报》为例》文中研究指明根据《中国学术期刊影响因子年报》和中国知网中国引文数据库提供的数据,对《天津职业大学学报》等14所高职示范院校的学报2008-2012年的影响因子、总被引频次、基金论文比的学术影响力计量指标进行分析比较,通过对统计结果的梳理,阐明《天津职业大学学报》在高职院校学报中的地位和影响力及今后进一步提升影响力的着力点。
林钢[6]（2014）在《江苏省高职学报学术影响力量化分析》文中提出文章以万方数据知识服务平台和人大资料中心信息发布系统为数据来源,以江苏11家高职学报为样本,通过对人大复印资料转载、影响因子、总被引频次、基金论文比、学科影响等能够反映学报影响力的指标的统计研究,分析和评估江苏高职学报的学术影响力,并对江苏省高职学报可持续发展提出相应建议。
李金梅[7]（2013）在《《青岛职业技术学院学报》2013年第1—6期总目次》文中进行了进一步梳理
邵永强[8]（2012）在《高职院校学报学术影响力分析——以江苏省国家示范性骨干高职院校为例》文中认为以中国引文数据库为数据源,以江苏省8所国家示范性骨干高职院校学报为研究对象,采用文献计量学方法,对8种学报的总被引频次、影响因子和h指数等指标进行追踪和分析,以期把握示范性高职院校学报的期刊质量及学术影响力现状,找出存在的不足,为全面提升高职院校学报的整体核心竞争力提供参考。
周启[9]（2011）在《2005～2009年我国职业教育研究队伍状况分析》文中认为以20052009年CNKI的《中国学术期刊网络出版总库》为统计依据,参阅相关研究成果,运用文献计量学方法,对职业教育论文的作者及其地区分布、作者的合着情况、高产作者与高产单位进行了分析,进而对我国职业教育研究队伍的现状进行了探讨。
李晓宪,邱剑荣,李晴慧,郑芳,何培森,姚峰,詹东,李伟[10]（2009）在《新中国体育学术(科技)期刊发展研究》文中指出对新中国成立以来我国体育学术（科技）期刊的发展阶段及特点进行梳理、归纳和总结。研究认为,新中国体育学术期刊的发展大致可分为4个阶段:初创时期（1949—1965年）;停滞时期（1966—1978年）;恢复与调整时期（1978—1994年）;迅速发展时期（1995年至今）。对近年来我国体育学术期刊的学术环境、办刊理念、学术期刊评价及自身发展规律等影响其发展的主要因素进行讨论,在对未来发展做出基本判断的基础上提出发展路径。
二、南京工业职业技术学院学报总目次（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、南京工业职业技术学院学报总目次（论文提纲范文）
（1）高校学报的内向性与其所属高校实力的相关性探索（论文提纲范文）
| 一、数据来源和研究方法 |
| (一) 数据来源 |
| (二) 检索方法 |
| (三) 指标设计 |
| 二、结果 |
| 三、讨论与结论 |
（2）实验室类核心期刊与实验室管理队伍建设相关性研究——以《实验技术与管理》2007—2016年文献统计为基础（论文提纲范文）
| 1 问题的提出 |
| 2 研究方法与数据来源 |
| 2.1 研究方法 |
| 2.2 文献与数据来源 |
| 3 主要栏目设置与实验室管理队伍建设的契合度 |
| 3.1 主要栏目统计与分析 |
| 3.2 主要栏目与实验室管理队伍的建设具有高度契合性 |
| 4“特约专栏”对实验室管理队伍的建设具有重要的引领作用 |
| 4.1“特约专栏”的总体情况与统计 |
| 4.2 对实验室管理队伍的建设具有重要的引领作用 |
| 5“实验室建设与管理”栏目对实验室管理队伍的建设具有学科针对性 |
| 5.1“实验室建设与管理”栏目统计 |
| 5.2 对实验室管理队伍的建设具有学科针对性 |
| 6“管理”类高被引与高下载量论文对实验室管理队伍的建设指明了精准方向 |
| 6.1“管理”类论文被引用与下载情况 |
| 6.2 高被引与高下载量论文对实验室管理队伍的建设指明了精准方向 |
| 7 结语 |
（3）对地方应用型大学学报高被引论文生产的多维分析——基于《皖西学院学报》2001～2015年刊文的十个统计分析（论文提纲范文）
| 一、论文总体被引情况“二八定律”分布明显 |
| 二、前20位最高被引论文特征分析 |
| 三、作者所在机构分布及高被引贡献情况分析 |
| 四、前50篇高被引论文作者群体特征分析 |
| 五、高被引论文学科分布分析 |
| 六、论文被引频次与下载量的关系分析 |
| 七、高被引论文生命力分析 |
| 八、高产作者、高影响力作者及其合作者分析 |
| 九、特色栏目“叫好”与“叫座”的关系问题分析 |
| 十、余论———对零被引论文与“睡美人”论文的一点思考 |
（4）苏南地区高职高专学报有关影响因子的量化分析——基于2006-2012年万方数据（论文提纲范文）
| 1 数据选取及主要分析方法 |
| 2 影响因子与载文量、总被引频次、他引率的关系 |
| 2.1 影响因子 |
| 2.2 载文量与影响因子的关系 |
| 2.3 总被引频次与影响因子的关系 |
| 2.4 他引率与影响因子的关系 |
| 3 结论及相关建议 |
（5）高职院校学报学术影响力文献计量学分析——以《天津职业大学学报》为例（论文提纲范文）
| 一、学术期刊影响力的构成要素 |
| 二、高职院校学报学术影响力案例分析 |
| 1. 研究对象与数据来源 |
| 2. 学术影响力计量指标分析 |
| 三、高职院校学报提升学术影响力的着力点 |
（6）江苏省高职学报学术影响力量化分析（论文提纲范文）
| 1人大复印报刊资料转载量化分析 |
| 2基金论文比量化分析 |
| 3影响因子量化分析 |
| 4总被引频次量化分析 |
| 5学科影响指标量化分析 |
| 6结论与建议 |
| 6.1结论 |
| 6.2建议 |
（8）高职院校学报学术影响力分析——以江苏省国家示范性骨干高职院校为例（论文提纲范文）
| 1 研究对象与数据来源 |
| 2 学术影响力分析 |
| 2.1 总被引频次 |
| 2.2 影响因子 |
| 2.3 h指数 |
| 2.4 因子分析 |
| 3 小结 |
四、南京工业职业技术学院学报总目次（论文参考文献）
- [1]高校学报的内向性与其所属高校实力的相关性探索[J]. 李永莲. 黄冈师范学院学报, 2018(02)
- [2]实验室类核心期刊与实验室管理队伍建设相关性研究——以《实验技术与管理》2007—2016年文献统计为基础[J]. 李文玉. 实验技术与管理, 2017(12)
- [3]对地方应用型大学学报高被引论文生产的多维分析——基于《皖西学院学报》2001～2015年刊文的十个统计分析[J]. 王全林,程晓凤,王艳. 皖西学院学报, 2016(03)
- [4]苏南地区高职高专学报有关影响因子的量化分析——基于2006-2012年万方数据[J]. 徐永生. 济南职业学院学报, 2014(06)
- [5]高职院校学报学术影响力文献计量学分析——以《天津职业大学学报》为例[J]. 兰春. 高等职业教育(天津职业大学学报), 2014(03)
- [6]江苏省高职学报学术影响力量化分析[J]. 林钢. 科技与出版, 2014(01)
- [7]《青岛职业技术学院学报》2013年第1—6期总目次[J]. 李金梅. 青岛职业技术学院学报, 2013(06)
- [8]高职院校学报学术影响力分析——以江苏省国家示范性骨干高职院校为例[J]. 邵永强. 情报探索, 2012(12)
- [9]2005～2009年我国职业教育研究队伍状况分析[J]. 周启. 黄河水利职业技术学院学报, 2011(02)
- [10]新中国体育学术(科技)期刊发展研究[J]. 李晓宪,邱剑荣,李晴慧,郑芳,何培森,姚峰,詹东,李伟. 体育科学, 2009(05)