问：如何有效开展一年级语文识字学习论文
- 答：参与是学生智力与能力发展的关键.教师必须努力营造宽松和谐的教学氛围,激活学生的热情,促使其主动参与.
要营造和谐的氛围,教师必须具有崭新的学生观,相信学生是具有巨大潜能的生命体.不要越俎好孙代疱,细嚼慢喂友胡链,将本来可以富有情趣的识字教学,变得机械枯燥、索然无味.
要营造和谐的氛围,教师的评价语言做备要幽默,富有情趣,富于激励.教学中,我们允许学生识记字形方法的多样性,不轻易否定学生.学生在教师宽容的评价中,变得有信心、有创见.
问：如何提高低年级识字教学论文
- 答：语文是一门基础学科，具人文性和工具性相统一的雹腊特点，学习语言，发展思维，陶冶思想情操是它的任务。培养学生正确理解和运用祖国语言文字和肆凯的能力是它唤唤最大的使命，是其它学科无法替代的，因此，在小学语文教学中加强语言文字训练有着极为重要的意义。