大学生图书馆占座调查问卷报告

大学生图书馆占座调查问卷报告

问:急!求帮忙做一份大学生图书借阅文明调查问卷,至少二十题。
  1. 答:不能帮你做题,给你提供几个思路。
    1.重点词:大学图书馆,借,阅,文明
    2.存在的陋习:借阅不及时归还;图书乱涂桐歼饥乱画或损毁;在图书馆阅读书籍时禁止喧哗保持安静;图书馆占座陋习;图书按归类放局返回方便他人;还书时自觉排队......
    3.本图书馆借阅文明有何值得表扬的地方,是否愿意继续保持。
    4.有改宴何建议一定要设置。
问:你如何看待大学图书馆占座行为?
  1. 答:我特别的讨厌大学图书馆的占座行为。
    而且还是占着位置半天都不见人的那种。
    霸占着公共资源又不使用茄纤。
    更可恶的是,有败纳段些人还一个人霸占着好几个位置。
    所以,在大学的时候,我宁愿去自习室也不愿意去图书馆,空荡荡的图书馆没几个人,都是一堆占着座位不见人的察誉书本。
  2. 答:为了自己的利益,给别人造成不方便,这是一种缺宴闷乏道德的行为。图书馆是公共场合,大家都应该合理使用,占了座位,一去到图书馆就有位可坐,可晌缓是那些先来的人却只能到处找座位,最后灰溜溜的离开图宴祥模书馆,要是占了座位不使用,那更加是浪费资源了,不应该出现占座的现象。
  3. 答:首先表明我觉得这种做法不太好,如果是占了座很快就会来图书馆学习的话,漏拍这种情况还可以忍受,如果是占了座又不来学习的话就不能忍了。其实这种现象很常见,我所在的学校之前也经常有很多同学长时间占座的,也有很多拿一张纸占座的,后来经过很多学生的反映之后,图书馆的老师们就规定占座可以,但是如果时间超过了三个小时的话,图书馆的值班人员就会帮忙将其清理掉,同时如果有什么书本之类的东西,想要那会的话就需要该同学带上自己的学生证到图书馆值班处自行领取。
    尤其是在大学里面,每到期末考试期间和各种大型考试期间,图书顷搜肆馆里面真的是一座难求,所以有些同学就会选择让同学帮忙占一个位置,以便自己能够在一个舒适的环境中安心备考。不过如果占了座位的话,就要尽量的感到图书馆学习,而不能自己占了位置人却又不出现,这样的话总会让人感到不舒适,毕竟我们都是当代有素质的优秀大学生,尽量不要做这种讨人嫌弃的事情。
    但是如果没有制度管理的雀轿话,这种现象是不能够消除的,俗话说“无规矩不成方圆”,相关学校负责人可以制定一些规定以供学生能够好好的遵守。不过单单只是靠规定来约束的话也是不能达到很好的效果的,我们需要的是每个人都能够自觉地养成这种良好的意识,彰显自身的综合素质。
  4. 答:在我们学校图书馆占座的行为就特别严重,但是自己觉得这是一个非常不好的现象,因为图书馆都是大家都能享受的地方,但是你却独自霸占了,从来没考虑过其他人的感受,希望学校里要宽瞎州对图慎蔽书馆发出相关制度才行。神数
  5. 答:大家都知道占座不好,但有时候拍衫是被逼无奈。
    我大一军训的时候,去饭堂排队。我和同乡刚刚开始都不占座,后来连续好几天在饭堂没有位置坐拿回宿舍吃的。后来我们也是一到饭堂就占座,袭判腔终于可以在饭堂安心吃完一顿饭了。汗
    在图书馆的遭遇类似。我们知道占座是很大限度的浪费资源和削弱资源的潜在价值,但是没有办法。那些都是对整个学校而冲轿言的,对我们自己个人来说,只要有位置就好。
    被逼无奈啊。
  6. 答:我觉得占座不太好,但是如果是为了学习占座我也不勉强。但是如果是恶意的占据座位就很不道德了,每个人都有每个人的链御需汪唤兄求,困袭图书馆本来是公共场合,占座就好比把公共场合当成了自己的家里一样,不太文明。
  7. 答:学森搏粗习是好事,也可以看出人们渴望学习的行为,此镇积极性很高,但是有很多占座的不良习惯,这也是对别人的不负责,太霸道,浪费公用资产,这种银胡人思想道德不高,没有自觉遵守纪律的习惯,影响很不好!
  8. 答:也许大家都知道大学图书馆占座这种行为确实不好,会造成一定成都的公共资源浪费,侵占了蚂祥他人正常使用图书馆资源的权利。但另一方面,占座闷腔搏的行为表明很多人都是有学习这个目的的。所以我觉得,进入大学图书馆是不是可以弄个排号的方式,跟银行排号圆拿一样。凭号进入图书馆,然后座位一个一个挨着。离开后号码作废,再次回来再次排号。
  9. 答:我觉得大学图书馆占座已经形成了一种风气。
    虽然很多的人口口声声的在谴责这样的行为,但往往他自己又是当事人,当很多人都在做的时候,你为了有一个座位,也只能同流合污。
    我觉得最让人厌恶的就是那些害群之马,起初当他们开始霸座的时候,就破坏简腊禅了整个规则,于是就会有越来越多的效仿拦尘者局指。
  10. 答:大学图书馆占座现象是很普遍的一种现象,具体指的是某人将作为的座位私人化,通过利用放置自己的物品,在大学,占座现象是我们经常能遇到的情况。当亲身经历时,大家都对占座现象表示反对。然而,众多的批评并没有让图书馆占座现象消失。那么,为什么图书馆占座现象始终存在?图书弯段馆占座现象的危害有哪些?对于这些问题,以下将从两个方面进行回答:
    一、大学图书馆占座现象的现状
    大学图书馆占座亏闹派现象并不是刚开始就销贺有的,而是随着社会经济的发展,人口的增加而产生的。近些年来,占座现象显得更加普遍。而在很多时候,如果本人在有效使用被占的座位,其他人还稍微可以接受。让大多数人接受不了的情况是占着座位却不使用,导致其他有需求的同学没有座位可用的情况。图书馆座位的数量是相对固定的,不同的人在不同的时间来使用,本来是十分融洽的一件事,现在由于部分人的不正当行为,严重地影响了整个秩序,干扰了其他遵守秩序的同学使用座位,是不值得提倡的行为。
    二、大学图书馆占座现象的产生原因及解决方法
    之所以会产生图书馆占座现象,是因为大学图书馆座位这种公共资源的数量与需要使用座位的人数产生矛盾。在正当的秩序下无法保证人人都可以随时随地使用座位,使得一些人通过利用占座来满足自己对座位的需要。大学生群体是社会中的一个重要群体,作为一名大学生,我们应该自觉遵守不同的社会秩序,在图书馆就应该遵守图书馆的秩序,自己做到不占座,当看到他人有占座行为时也要及时制止,为维护图书馆的正常秩序做出贡献。
问:大学图书馆占座问题大家怎么看?
  1. 答:占座可以,但一定晌冲要及时去,如果占座时间挺长,却一直不去,那就妨碍其他人了,就是不对的。如果是那种中午吃饭要离开图书馆,先把书留并谨段在那里,吃完饭就回图书馆,这绝誉就没什么,但是不回图书馆,占了一下午的座就很烦
  2. 答:首先,我认为选择占座并凳的同学本身可能也是希望自己能够有座位学习,如果占座时间在半个小时内,自己能绝游旅够很快赶到座位学习,我本人是能够接受的。但是,如果长时间占座,又一直不来,这种行为我是不认同的。
    想要解决磨做这个占座问题,可能需要从两个方面考虑。一是校方,图书馆这一方制定合理的规制,引导学生不进行长时间占座行为;另一方面是学生自身需要加强素质教育。
  3. 答:我认为图书馆占座行为应得到管理与控制
    大学图书馆是公共世哗资源,不是私人所有,大家都在利用图书馆,都有在图书馆看书的权利,凭什么要因为有人把座位占完了就要站着或在外面看书?
    如果因为东西多所以多占了几个座位,为何不把书借回寝室看?
    如果是想和朋友一起看书,那就一起去啊。如果一个人占好几个座位,朋友不来了,或洞返含者几个小时后才来呢?其他同学对这个被占的座位没办法,这个被占的座位就相当于被浪费了。
    所以建议大学图书馆可以出一个关于占座问题解决办法。比如看到有同学占了好几个座位就上前劝告,如果不听劝就强制清理占座物纳笑品等。
  4. 答:1、方便上课的心理
    很多同学们基本的出发点都是希望能离老师近一些,更方便看黑板,听清老师的课堂内容。如果不占座很有可能就会和上课散漫、不听课或者打游戏的同学坐到一起,影响听课效果。
    2、自私自利的心理
    但是,占座这种行为是不可取的,是自私自利的一种体现,如果同学们想世雀绝要占座应该发挥出正的学习积极性,早早地到教室等待,利用这段时间预习或者复习知识。占座的行为虽然方便了自己,却严重侵害了别人的利益。
    占座所带来的不良影响:
    1、影响教育公平。同学们都是一样来上课,学知识,因为早一点过来占座就抢占了使用该座位的权利,对于后面正常来上课的同学很不公平。看上去好像充满学习积极性,实际上是一种很自私的行为,严重影响其他同学平等接受教育的权利。
    2、容易造成学习资源的浪费。不仅是教室,图书馆占座的现象也尤为严重,不少同学先提前将座位占好,什么时候来学习却不一定,导致后来到图书馆学习的同学没有作为,只好离开,而占座的同学很可能是早上占,下午才来学习。所以,严重浪费了学习资源,影响其他同学的学习。
    3、易引岁配发同学之间的矛盾。有些同学看不惯这种学校明令禁止的不良行为,就会将占座的物品拿到一边去,自己坐下,等占座的同学回来以后发现所占的座位不见了,就很容易引起矛盾,引发口角,内心留有怨念,影响同学搜姿间感情与交往。
  5. 答:只要是占座能用来学习,没有浪费学校的资源,大学图书馆占座,我还是比较支持的。赞助的目的是用来学习的,只要是合理的使用。并且是有目的性的,并不会影响其他人的学习,就完全可以。
    合理占座,有应有的态度。讲文明,是对公共资源利用一种应有的态度,不能因为想要占座就随意损坏学校公共财物,如破坏物品凳哗滑的外观、构造。占座时,还要讲道德。不论是占座还是被占座的人,千万要避免恶语相向,辱骂、咒骂和诋毁他人,以免引起冲突,造成不好的后果。
    座位不用应及时整理占座物品。占着学校公共资源不用是在浪费,离开座位时应临时让出座位给其他需要的同学。可以在临枣腊走时就把物品放在合适的位置并留下纸条。如果自己实在无法及时取走占座物品,可以联系其他方便的同学帮忙取走。
    借占座行为掩盖自己不好好学习的惰性是错误的。很多学生占了座,口口声声下定自己要努力学习的决心,三天打鱼两天晒网,不好好利用资源,导致座位荒废。这便成了打着学习的旗号做芦枣着无用功。
  6. 答:应该建立三条原则:一是图书馆不允许任何形式的占座;二是不接受读者座位预约(开展读书沙龙等读书活动除外);三是读者的物品放置桌上超过合理时间(一般半小时),物品由工作人员收到专门场所保管,凭证领取,并现场教育。
    其一,图书馆座位资源是公共资源,需要提高其利用率,占座会导致部分座位、部分时段“占而不用”,大大降低了稀缺资源的利用率,对公共资源造成了浪费。
    其二,反向思考,与插队现象类似,其实大家都反感别人占座,只不过看到别人占肆差,自己不占就显得“吃亏”,被迫裹挟其中,导致占座变得越来越“卷”。
    其三,公共资源的合理使用,也是公民公德教育的喊雹雀一部分,也是学校育人的内容。学校对学生进行全员、全程郑早、全方位的“三全育人”,同样体现在图书馆的管理育人之中。合理合法合规的管理,可以养成学生正确的公共资源使用习惯,并从而对其行为和人格产生潜移默化的塑造作用,是管理育人的重要内容。
    其四,高校图书馆一方面都说座位紧张,一方面却是占而不用。满满的书堆在图书馆,却没有几个人在读书学习,甚至导致读者因为占座产生冲突,主要是管理者的管理思维和管理措施不到位。
  7. 答:在我们学校图书馆,位置有限,然后之前大家都是在一个app上预约位置然后去图书馆,签了到就可以在那里使用位置自习了。一般是头一天晚上八点开始预约第二天的位置,第二天早上的最终签到时间是八点四十。不知道大家是怎样的,上了大学之后,周末没课我一般没有特别的事情是起不来的,有些人也是一样。但有时候也会去图书馆突击搞一下作业,大一时寝室里没有桌子不太方便。
    去的时候就会看到一些令人心寒的画面,预约位置的时候没几个空位置,但是空掘到了图书馆的时候没几个人在。如果预约了位置自己没有及时去签到的话,有两种结果,假如过了规定时间,会被记一次***,累计***三次会被处理:斗旦核一周内不能预约座位;假如还没到规定时间,可以取消预约座位,让给其他人。现在我知道第三种了,花几块钱找别人代签,然后自己还不去。有时迟扒候也不是不能理解可能稍微起晚了,可能会稍微晚一点,但是,有时候我学一个早上,对面周围空着的一些位置,始终没有人来。
    所以后来预约不到位置的时候就随便找一个空位,有人来了再挪走就好了。
    再后来预约的功能,学校从app变成了小程序,得微信登录才能进小程序,才能签到,不能说完全没有代签,但有很多空位了,我有时当天下课了想去图书馆再预约位置都是有的,而且挺多。
  8. 答:占座问题,由来枣棚以久。如果,只是学生之间凳察则互相指责-谁对谁错没空,没有意义。最好,还是学校和老师指导解决,比如,自习室有很多可以选择、比如不同专业放在几个不同的自习室学习等等
  9. 答:不道德,不支持,不学习
  10. 答:第一点,合理的占座是瞎亮可以的。
    第二点,宽凯出现一人占多座的情况,应该有人制止。若不听劝阻进入黑名单,给予相应的惩处。磨巧宽
    最重要的是,每个人都要注重自身的素养。
大学生图书馆占座调查问卷报告
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