表演无实物训练实践报告

表演无实物训练实践报告

问:无实物表演的介绍
  1. 答:定义:无实物练习作为演员训练的一种有效方法,几乎包含了演员素质训练的全部要素。无实物练习可以帮助学生养成动作性想象的习惯,培养学生组织逻辑性行动、适应假定情境和在行动中塑造人物形象的能力。因此,我们应该充分利用无实物练习来组织表演基础教学,提高学生的表演基本素质
问:为什么说无实物表演训练对于演员十分重要
  1. 答:你这个问题啊,无实物动作受意识控制,注意力要高度集中,要有丰富的想象力和敏锐的观察力,信念感一定要强,所以说很多人做不好无实物,信念感没有,想象力不够,无实物是表演入门很重要的开始,从有意识变为无意识的第一步,使舞台上的行动变成本能的,抓住细节,细腻自然地做出无实物的动作,锻炼演员表演天性
问:无实物架子鼓表演让人震撼,表演者是如何做到如此逼真的?
  1. 答:表演者有丰富的架子鼓表演经历,对表演时的表情和动作控制的非常到位。
  2. 答:只有真的付出才会有这样的效果,台上一分钟,台下十年功,没有努力的汗水,就不会取得今天的效果。
  3. 答:是因为他的能力,他的能力让我们很相信这是真的。
  4. 答:应该也是平常经常的练习,非常的熟练,才能够做到无物表演的,也下了不少的辛苦与功夫。
问:大学生音乐表演艺术实践周报告总结
  1. 答:你的毕业证上是谁的名字啊?孩子,努力吧。
问:无实物表演应该注重些什么细节?
  1. 答:我觉得无实物表演应该注意的是那些让人们看着有实物的细节,这样才可以把表演演的出神入化,多的观众的眼球。如果表演不出有实物的效果,那将会大跌眼睛,观众也不会喜欢看。慢慢的你就会消除在公众眼里。
  2. 答:不要在意外界对你的指指画画,就是自己憋不住的感到尴尬也要是在心中有物的基础上。表演分为表现给自己看和表现给观众看。后者追求形似,给观众表演出轮廓外露即可。前者就是把表演放下,在舞台上只管去摹,尽兴而为。
  3. 答:在这种表演上,虽然没有失误,但一定要做出有实物的感觉,并且在场景设置上要有有层次感。还有每一个动作衔接上,要都让人能够清楚的感觉到物品的存在,这样你的表演也就能够获得最大的认可和成功。
  4. 答:一定要注意表情的处理和手势的动作,由于没有实物,所以你的表演完全需要靠着各种表情和自己的语言,语言很多时候可以控制,但是不经意间的动作往往会给表演带来不同的影响。
  5. 答:斯坦尼夫拉夫斯基认为对于话剧演员来说,想象物的行动练习如练习曲之于钢琴家、发声练习之于歌唱家、扶把及基本功练习之于舞蹈家的意义。需要注意力高度集中,对动作的准确性,符合逻辑顺序,经过反复练习能达到“下意识状态”。如果要演的像,也需要注意观察留心生活才能提高观察能力,这也是很重要的一点。
  6. 答:我觉得无实物表演,你得拿捏那种手里拿着东西的那种感觉,东西有不同,得表现出的那种情感往往也就不同,很多东西也可以从你表演的神情都可以看出来,不管怎样,表演还是最注重情感。
  7. 答:我觉得无实物表演非常需要一种逼真感,因为实际上是没有这个东西的,要靠你的表演衬托出来。我觉得应该多多观察这个实物存在时,人的状态,对待他是什么样的,记忆在脑子里,才能在无实物的时想象出那种状态。
  8. 答:表情跟细节,首先你的表情一定不要太做作这样只会让人觉得很虚假也不要太生硬死板这样不会让观众融入感情,无法带动观众的情感。其次,细节是打动观众的关键,要做好每一个细节,这样观众才会觉得表演更加的真实更容易有感情的投入。
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