问：让教育充满爱 爱与教育议论文
- 答：世上的人有许许多多的爱恋。朱自清爱恋那淡淡的荷塘月色，是因为滚裤老在那时他便觉得自己是一个自由的人；徐志摩爱恋那天上的明月，是因为它的晶莹，人间没有这样异样的神明。而我的爱恋却是充满希望的春苗纯搜，因为他心灵的绿，就是大地春天的微笑。我选择了教师这一职业就是因为我爱孩子。但当我走进这个职业时，我也发现了自己选择的这份责任，这份爱恋具有多么沉重的份量。是啊，孩子们生命的根应扎在什么地方。天真的心应有什么向往，希望的船该在哪里起航，这都需要我好好想一想。
工作近二十年了，经历了任教科目的转变，教材的改革，教法的革新，但不变的是我对学生的爱与尊重。作为教师，我们都应该给学生这样一种爱。
当学生遇到困难、受到挫折时，老师一句鼓励的话会使学生充满勇气，这是鼓励的爱。当你对学生充满信任时，学生也会更加自信，而自信心也是人格健全的标志，这是信任的爱。
当学生对学习知识产生浓厚的兴趣。他们就会对学习产生一种需求。而这，对教师来说，是付出了激情引趣的爱。
当教师将课堂组织得井然有序，张弛有度，班内各项活动开展得井井有条，这是科学，管理的爱，因为你的爱使学生形成了良好的行为习惯。
还有批评的爱，大升表扬的爱。恰当的表扬会使学生优点更优，进步更快。而恰当的批评也帮助学生认识到自身的不足，完善自身的发展，这更是爱。
教师的爱更多应是关注学生身心健康及未来发展，急功近利不是爱。只有对学生终身负责，才是爱的精髓，也是对教育事业的爱，更是对祖国的爱。
(作者单位：大连开发区金源小学)
问：爱的教育议论文
- 答：长假里，老师介绍我们阅读一本名为《爱的教育》的书，原以为它和其他的童话书、故事书一样，只是一些好玩、逗趣的故事而已。但看过以后才知道，这不是一本普通的书，而是一个意大利三年级小学生恩里科十个月中所写的日记，讲述了他一年的成长经历。书中简洁流畅的文字，寓意深刻伏银轿、充满温情的故事深深打动了我……
在《爱的教育》中，作者通过一个温馨的字眼儿“爱”把所有的故事巧妙地贯穿起来，给我们描述了人世间种种爱的形式：纯真的同学之谊；温馨的亲子之爱；浓浓的师生之情；对祖国的诚挚的爱。书中的每一搏氏个故事都感人肺腑，发人深思。
最触动我的是小主人公恩里科的父亲写给他的一封信——《感恩》。在信里，父亲告诉恩里科，老师是最值得尊敬的人，我们每个人都应该尊敬老师、爱戴老师。即使老师有时态度不缺肆好，甚至有时还会犯错，也要一如既往地尊敬老师。
单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了恩里科的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”，不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
茫茫书海，好书难求。读一本好书能够荡涤我们的心灵，让我们感悟很多道理。但愿像《爱的教育》这样的好书越来越多，但愿看到这类好书的读者越多越好！
