中学议论文的写法

中学议论文的写法

问:初中议论文怎么写
  1. 答:初中议论文的写法如下:
    学生上了中学,无论是初中,还是高中,议论文写作都是绕不过去的。要学写议论文,首先要懂得何为议论文。
    议论文,是一种以“议论”为主要表达方式的文体,与记叙文、说明文一样,是中小学语文教学中的一种训练性“文体”。
    这种文体,要求在文章中明确提出自己的观点、见解或主张并加以阐述,通过概念、判断和推理等逻辑形式或是借助于得当的论证方法进行论证,以说服读者接受自己的观点主张。议论文贵在以理服人,也称“说理文”。
    按照论证方式,分为立论文与驳论文;按其内容分为读后感、思想评论、政治评论、经济评论、文艺评论、学术论文等;按议论方法的不同分为以论证为主的证明文和以阐述为主的阐明文两个类型。当然,很多文章是综合性的,如立论驳论相结合、阐述证明相结合。一篇议论文,无论属于哪一种类型,一般由论题、论点、论据、论证等“四要素”构成。
    论题,是作者在议论文中所要论述的问题。它规定了一篇议论文论述的方向和范围。
    论点,是作者在议论文中就论题提出的观点、见解和主张,是一个需要论证、证明的判断。它是一篇议论文的核心,是对论题的回答,是需要在文章中加以阐述、说明和证实,以使读者接受的部分。
    论题和论点,是两个有联系、却又不同的概念。论题是作者在一篇议论文中提出的问题,而论点则是作者对这一问题的回答。比如毛泽东的《人的正确思想是从哪里来的?》一文中,“人的正确思想是从哪里来的”是这篇文章的论题,而不是这篇文章的论点;而“人的正确思想只能从社会实践中来”,是文章的论点,是对论题的回答。
问:初中议论文怎么写
  1. 答:初中议论文怎么写
    议论文的写作有三个要素:论点,论据,论证。请大家务必记住这三个要素,并且在考试写作的时候,一定要注意有这样的三个要素才是一篇完整的议论文。
    其实我们用一句话去概括议论文的话就是:用论据论证论点。非常简单对吧。所以在写作议论文的时候,铭记这句话。
    那么我们如何用论据论证论点呢?首先,需要在平常学习中注意一些素材的收集,比如名人轶事,比如名家名言,等等。
    要注意,我们说的论据其实是有两个方面的。一个是事实论据,一个是理论论据。事实论据主要是指发生在生活中的现实。但这种现实是被大多数人认可的,并且符合社会公序良俗的。而不是那些违背社会准则的。
    理论论据是指那些被实践证明了的道理、科学定理等。也包括一些人物说的具有发人深省的哲理(这里的人物是指被大众所熟知的人物,不能是你隔壁的二叔之类的)。
    收集好这些素材之后,我们在写作的时候,就要进行挑选了,把对证明的你的论点有用处的素材选出来。在选择的时候,可以从正反两方面选择,这样在你的论证过程中,可以运用正反两方面的事例进行论证,使你的文章更具说服力。
    同时我们在论证论点的时候,最好可以运用事实论证+理论论证穿插进行的方式,这样也可以增加文章的说服力。比如我们在写作的时候,每段的开头都先用理论论据。在其后的展开中再使用事实论据,这都是非常好的方法。
问:高中议论文怎么写
  1. 答:高中议论文的写作方法有以下几点:
    ①点:开门见山,点明中心论点或论题(略写)
    ②正:正面举例论证(较详)
    ③反:反面据理力争(较略)
    ④深:对中心和事件进行深入分析,挖掘(详写)
    ⑤联:紧密联系现实,展开议论(较略)
    ⑥总:总收全文,呼应中心作结(略写)
    写议论文必须要有素材,并且素材必须个性化,自己有别人没有的那种,要积累名人名言,名人事例,时事新闻,古诗词名句等,还要自己积累衔接词,比如:然而,倘若再对...细作思忖,会发现...;犹记...振聋发聩之语:...等等,衔接得当了才能使你的文章有条理,更清晰。
中学议论文的写法
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