问：浙江教育报电子论文怎么提交
- 答：登录系统后务必填写完整个人信息表单。
电子学位论文必须包含带有学生本人和导师电子手写签名的授权页(学位论文原创性声明、学位论文版权使用授权书),保密论文的界定及保密年限认定以授权页中所填年限为准。
论文提交系统建议电脑操作。系统一般支持不大于50M论文上传。
问：浙江教育报刊怎么邮寄论文
- 答：浙江教育报刊邮寄论文方法如下：
信封最好不要是小号的，最好是A4纸对折以后刚好塞进去那么大的，这样外表就显得大方一些。
当然也没有必要用再大号的了。用白色或者牛皮信封就很好了，不要用花哨的信封。
要注意杂志的要求，如果有特别要求注明的，就一定不要漏掉。
问：姜桂芳的主要获奖论文
- 答：2002年8月，《论多媒体教学语文内涵的体现》获中国教育学会“多媒体教学研究论文大赛”二等奖
2002年7月，《“汉字与中华文化研究”校本课程研究报告》获余杭区第七届教育科研成果三等奖
2002年6月，《重组知识结构，体现语文内涵》，获浙江省优秀教育教学论文评比三等奖
2001年6月，《研究中国文字，提高道德情操》，获浙江省优秀教育教学论文评比二等奖
2001年12月，《格物致知，提高质量》获全国语文教师“鸿宇杯”征文比赛三等奖
2000年3月，《元宵节》，获中国青少年基金会、中国教育报全国“对子文”大赛三等奖
2000年9月，《扎根大地，立足家园》获中国教育报全国“校园文化”征文大赛三等奖
2000年12月，《分门别类，因材施教》获余杭市优秀教育、教学论文二等奖
1999年7月，《“水”与中华民族的精神》获全国语文教师“四项全能”竞赛“教学方案”一等奖
1999年7月，《国与家》获全国语文教师“四项全能”竞赛“下水作文”一等奖
1999年7月，《重视汉字教学，提高文化素质》获全国语文教师“四项全能”竞赛“教学论文”三等奖
1999年1月，《重视汉字教学》获杭州市教育学会论文评比三等奖
1999年6月，《〈孙子〉阅读设计》获余杭市“阅读教学设计”比赛论文一等奖
1999年5月，《素质教育要“善假于物”》获余杭市第三届教学专题论文二等奖
1999年9月，《山村读书郎》获中国青少年基金会字族文征文全国一等奖，《神农氏》等12篇获优秀奖
