问：教育部称 97.5% 的家长对新学期减负满意，双减工作具体成效如何？
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学生：作业少了，自己喜欢的事有更多时间做了
2
家长：孩子笑声多了，家里吵闹声少了！
“双提”助“双减”，力促教育均衡全面发展
3.提高课堂教学质量
教育主管部门要求学校以“老师应教尽教，学生学足学好”为原则，组织全体教师对“双减”政策进行学习和领会，在作业设计、课堂教学质量提升、课后服务等方面拟订出具体措施，扎实贯穿于常规教学过程当中。比如关于作业设计，要因材施教，分层次布置作业；布置作业要积极创新，给孩子们布置一些有趣味性、启发性的作业；老师布置作业之前，一定要自己先做，了解题目的难易度、时间的分配，在批改作业的时候要全批全改，及时了解情况、及时反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。在课堂教学质量提升方面，进一步健全教学管理规程，优化教学方式，强化教学管理，提高老师的教学水平，提升学生在校学习效率，开齐开足开好国家规定课程，确保学生在校内学足学好。
4、提高课后服务质量
据了解，武宣县各义务教育学校已于8月30日起开始实施课后服务工作，采取“5+2”模式开展课后服务。充分利用学校自身优势，增设了包括音乐、美术、体如悉育项目、传统手工等个性化课后服务，除了常规的作业辅导外，学生还可以按照自己的需求选择课后服务内容，促进学生德智体美劳全面桐宴发展，实现渣轮乎五育融合，提高课后服务质量，满足学生多样化学习需求。 - 答：个人认物肢为双减工作还是有一定的成效，一定程度上减轻了家长内心的忧虑，而且在很大程度上减轻了学生的作业负担，也不再像以往那样的学生，就是一乎橡味的学习，至少也能感受到一些快乐所以双岁蚂旁减的成效是非常不错的！
- 答：双减”后一段时间以来，我国义务教育阶段小学与初中生的作业负担和校外培训负担的具体情况怎样？过重的作业负担和校外培训负担对于学生的全面发展有什么影响？今年秋季学期开学后全国各地落实“双减”具体措施的成效如何？
从2013年起，中国人民大学中国调查与数据中心组织实施的中国教育追踪闷弯调查（CEPS）对分布在全国21个省级单位的112所初中、200所小学的4万多名学生及其家长、教师、学校领导就基础教育领域里的广泛议题进行了持续调查。今年暑假期间和秋季学期开学以后，就“双减”工作的落实情况及各相关方面的意见和看法又展开了专题调查，让我们一起看看数据怎么说。
近几年的数据调查结果显示，当前我国义务教育阶段学生家长中有42.2%希望蚂斗闷子女能读到硕士及以上学历，希望子女读到本科的有53.5%，两者合计95.7%,这与我国销改当前高等教育的容量有着不小的差距 - 答：其实我个人认为双减工作还是有一定的成效，一定程度上减乎扒轻了家长内心的忧虑，而且在银友很大程度上减轻了学岁搏昌生的作业负担，也不再像以往那样的学生，就是一味的学习，至少也能感受到一些快乐
- 答：轰轰烈烈的减轻学生课业负担已经开始多年了，作为家长的我，乱歼对于减负高举双手赞成！
其实，减负这两个字眼已经不是什么时髦的话题。早在前几年就听说孩子们上学时间早了，下午放学时间也不晚了。孩子们早上也有时间在家里吃上香喷喷的饭菜，精神饱满地上学了。放学家庭作业少了，不再熬更守夜……但是由于高考、就业、哗嫌冲社会者型竞争的压力日趋严重，给学生、家长、学校无形之中施加了压力。校外：各式各样的培训班比比皆是，家长把孩子的休息时间安排得满满的。孩子们回到家中不但要完成老师布置的作业，还要完成家长布置的作业，孩子似乎成了作业的机器。校内：应试成为学校全部教育活动环绕的中心，教师应试而教，学生应试而学。应接不暇的考试让孩子们不得不放弃跳方格、丢沙包、跳皮筋、跳绳、打陀螺、滚铁环……这些好玩又健身的传统活动。孩子们渐渐减少了与家长的交流，与同伴的交流，与社会的交流。自私、冷漠、无动于衷、动手能力差、不会感恩、生活自理能力差……这些不良的现象已经在孩子们身上蔓延开来。 - 答：个人认为双敬指减工作还是有一定的成效，一定程度上减轻了家长内心的忧虑，而且在很大程度上减轻了学生的作业负缓稿做担，也不再像以往那样的学生，就是一味的学习，至少也能扰衡感受到一些快乐
- 答：9月23日，教育部举行新闻通气会，介绍规范校外培训机构管理制度建设有关情况。教育部基础教育司司长吕玉刚在会上介绍，基础教育“双减”工作监测平台显示，97.5%的家长对学校新学期减负提质的各项措施和成效表烂高则示满意，其中六成以上家长表示非常满意。
吕玉刚介绍，督促各地各校“一校一案”完善课后服务实施方案，促进校校开展全覆盖、保障时间“5+2”、丰富内容上念告水平、吸引学生广参与、经费落实要到位。基础教育“双减”工作监测平台数据显示，截至9月22日，全国有10.8万所义务教育学校(不含寄宿制学校和村小学)已填报课后服务信息，其中96.3%的学校提供了课后服务。
数据显示，有7743.1万名学生参加了课后服务，学生参加率85%，其中有71.2%的学生每周5天全程参加；534.5万名教师参与课后服务工作，占这些学校教师数的86.2%，另聘请了20.6 万名校外专业人员参与课后服务工作。
吕玉刚强调，督促各地开足开齐国家规定课程，落实“零起点”教学，做好幼小衔接。在已填报信息的13.4万所小学中，有98.03%的学校做到了起始年级“零起点”教学。教育部基础教育教学指导委员会及各专委会分学科、分领域加强调研指导。各地各校高度重视课堂教学，强化教饥棚研、精心备课，补齐教学短板，努力提高课堂教学效率，普遍建立学习困难学生帮扶制度。 - 答：双减工作具体的成效很显著。
教育部会上介绍：“双减”政策实施后，72%的家长表示教育焦虑有所缓租悔解，97.5%的家长对减负提质的各项措施和成效满意，99.6%的学生家长反映弊差正，本学期老师没有给家长布置作业庆轮或要求家长批改作业。
监测平台以二维码形式邀请家长无记名通过网络直接填写调查问卷，共收到5737.7万份家长问卷，99.6%的学生家长反映，本学期老师没有给家长布置作业或要求家长批改作业。
问：问卷调查小学家长开放日希望看到什么内容
- 答：答案：作为小学家长，我希望在开放日中能够看到以下内容：
1. 孩子的学习情况：我想了解孩子在各个学科的学习情况，包括他们的成绩、学习态度和学习方法等。这些信含态息可以帮助我更好地了解孩子的优势和不足，为他们的学习提供更好的支持和帮助。
2. 教学内容和方法：我希望了解老师们的教学内容和方法，包括教学计划、教材使用、课堂互动等。这些信息可以让我更好地了解孩子在学校的学习情况，也可以帮助我更有针对性地辅导孩子。
3. 校园设施和安全情况：我希望能够参观校园，了解学校的设施和安全情况。这些信息可以帮助我更好地了解学校的环境和条件，为孩子的学习和生活提供更好的保障。
解释：在小学家长的开放日中，家长们能够了解孩子的学习情况、教学内容和方法以及校园设施和安全情况等方面的信息，这些信息可以帮助家长更好地了解孩子在学校的情况，为孩空老猛子的学习和生活提供更好的支持和帮助。
拓展：除了开放日外，家长们也可以通过其他途径了解孩子的学习情况，例如定期与老师沟通、参加家长会等。同时，家长也可以通过各种方式帮助孩子提高学习成绩，例斗桥如制定良好的学习计划、提供适当的学习资源、鼓励孩子参加课外活动等。 - 答：答案：在小学家长开放日中，家长们希望看到以下内容：
1. 学校教育理念和课程设置的详细介绍：家长们关心孩子在学校学到的知识和技能，希望了解学校的教育理念和课程设置，以便更好地支持孩子的学习。
2. 教师的教学方式和教学质量：家长们关注教师的教学方式和教学质量，希望了解教师如何能够激发孩子的学习兴趣，提高孩子的学习效果。
3. 学校和家庭合作的方式和内容：家长们希望学校和家庭能够建立良好的沟通和合作关系，共同关注孩子的学习和成长，希望了解学校和家庭合作的方式和内容，以便更好地支持孩子的发展。
4. 学生的学习销搭腔情况和表现：家长们关心孩子的学习情况和表现，希望了解孩子在学校的表现和成绩，以便更好地了解孩子的学习状态和需要枝纳。
解释：这些内容都是家长们在小学家长开放日中最关心的问题，学校应该根据家长的需求，提供详细的介绍和解答，以便家长们更好地了解学校和孩子的情况。
拓展：除了以上几点，家长们可能还关心其他问题，如学校的安全管理、特长教育、班级管理等等。学校应该根据亏衫家长的不同需求，提供个性化的解答和服务，以便家长们更好地了解和支持孩子的学习与成长。 - 答：以下是一些小学家长开放日可能感兴趣的内容，供您参考：
1. 学校的办学理念、教育目标和课程设置。家长袜友想了解学校的教育理念，是否符合家长的期望。他们还可能对学校的课程设置、课程质量和教学水平感兴趣。家长会关注学校是否有优秀的师资力量，是否有先进的教学设施和技术。
2. 学校的课程和教学方式。家长对于学校的实际教学方式和教学内容也非常感兴趣。他们可能希望了解学校的教学方法是否切实，符合家长和孩子的实际需求。此外，如果学校有自己的特色课程和教育模式，孩子是否适合学习。
3. 学校的管理和困好培安全措施。这个问题在家长心中非常重要。他们会询问学校的安全措施和管理方式。例如安全检查、学生数量以及学生的福利设施等问题。这些问题与他们对学校安全的重视有关，因此希望学校能够给予详细和准确的回答。
4. 学生的学习成果和发展汪唯前景。最后，家长也希望了解他们的孩子在学校将会得到哪种必要的成就。他们想知道学生的学习成果、学生的潜质，以及学校为学生提供的发展前景，是否为他们的孩子提供了足够的机会。 - 答：对于调香小渣哗学的家长开放日，我希望看到的内容主要包括以下几个方面。
首先，我希望能够了解学校教育教学方面的具体情况，包括学校教学计划的具体安排和教学方式等坦旦，还希望听到校方对于未来教学改革的发展计划和目标。这样我可以进一步了解学校的办学理念和教育质量。
其次，我希望学校能够向家长分享学生日常生活和课外活动让梁扰方面的情况，比如社团、音乐、艺术以及运动等方面的情况和发展。这样我可以更好地了解学校的学生活动情况及学生全面发展方面的教育理念。
最后，我希望可以和学校的老师和管理层进行交流，解答我在孩子教育上所遇到的疑问和困惑。同时，我也很期待得到与孩子的教育发展相关的重要信息以及对于孩子未来教育发展的方向建议。 - 答：对于调香小学家长开放日，我认为应该有以下的内容。首先唤稿，学校介绍需要详细，包括了学校的历史、师资力量、教学环境等方面的内容，因为这些都是家长在选择学校时非常重要的考虑因素。其次，学科展示也是必不可少的，可以安排老师进行现场教学演示，让家长们了解学校教育的质量。最后，学校的教育理念和文化也需要向家长们展示，让家长们认可和信赖学校，愿意把自己的孩子交给学校去教育。这样能够让家长们更加清晰地了解燃逗学校的情况，对学校有更加深刻的认识，从皮链卖而做出更好的选择。
问：学校教育教学工作满意度问卷调查
- 答：做满意度调查的表，要word版去百度文仿让库找：
如果需要电子版，就是在线填写收集的 这种，这个是用毕侍表单大师做的，手大吵链接就不放了，以免被删。
