问：多媒体技术应用的未来设想论文
- 答：多媒体技术是衫型专指于电脑程序中处理图形、图像、影音、声讯、动画等的电脑应用技术。计算机多媒体技术专业培养目标是培养具备较强的计算机操作技能，能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体[1]作品的设计与制作的高级技术应誉运用性专门人才。
多媒体技术（Multimedia Technology）是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。
真正的多媒体技术所涉及的对象是计算机技术的产物，而其他的单或虚猜纯事物，如电影、电视、音响等，均不属于多媒体技术的范畴。 - 答：多媒体技术范畴很广，只要有文本、图像、声音、动画、视频等多种信息的都是多媒体
- 答：好的，已经写好了，怎么给你
问：交互式媒体的特点
- 答：什么埋绝是交互式多媒体？
就字面而言，交互式多媒体指的是新近流行起来的支持互动体验的媒介。
传统的展示方式往往只能单向性、被动地传播信息，往往受空间、时间所限只能在特定范围内进行，观众不能自主地去了解内容，内容更新也相对滞后。
交互式多媒体的特点？
交互式多媒体的交互性是区别于传统媒介的主要特征之一。
以为代表的交互改变了传统的线性阅读方式，使内容以更加灵活、更具变化的方式呈现给观众，实现了人对信息的自由控制。参观者可以不受时空限制，通过完全自主地选择自己想要了解的信息，既可以通观全局，又可以深入了解每一个细节，观众可以按照自己的需要、兴趣、要求来使用信息。例如已经在展会中广泛使用的电子触摸屏，这一系统汇集了大量的产品信息，通过有效、合理的组织安排展现在观众面前，观众指尖轻点即可根据自己的兴趣和需要浏览相关内容，了解展品的内部结构、具体信息等。
虚拟性是交互式多媒体的另一个重
要特征。
交互式多媒体通过对人的视觉、听觉、触觉、嗅觉等多种感官的调动，借助大屏幕、环幕、立体屏幕的呈现，使人完全沉浸于虚拟的环境之中，产卜液滑生强烈的沉浸感。交互式多媒体打破了人们对真实物理维度的局限，让人跨入了一个迷幻的虚拟领域。例如目前颇为流行的3D电影，有的在3D电影基础上增加了动感座椅，具有烟雾、云雨、喷气、气泡等特效的可以完美地再现的虚拟场景，也可以凭空创造出一型腊个未来空间，在虚拟的时空中人们可以“真实”感受力的反馈，感受风、雨、阳光…… - 答：交互式数字媒体是指枣锋以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、凳猛晌视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。
交互式数字媒体是一个技术和艺术两者综合于一体的学科，需要 和使用者进行互动，因此如何实现数字媒体艺知御术的发展，提高交互式设计对 数字媒体艺术的研发效果， 成一系列的数据流来传递的电视。博客， 主要是指网络日志或部落格等信息传播媒 体。它通常是由个人进行管理，比如张贴 日志或文章等。
问：如何把多媒体教学与传统教学有效结合
- 答：教师不是先知先觉者，也不是知识的源泉，教师是教学活动的组织者和促进者。不能仅仅把教师定位在“知识的占有者”、“文化知识的传递者”上，教师也要不断提高自销肆身素质，不仅是专业知识，也伍斗罩包括教学艺术腔闹和手段。“传道、授业、解惑”的传统界定和“一桶水”的比喻已不符合今天的现实。
