一、浅论会计集中核算（论文文献综述）
刘毅[1]（2022）在《行政事业单位会计集中核算优化研究》文中进行了进一步梳理会计集中核算模式是融合会计核算、会计服务和财务监督于一体的会计委派制的新形式。在此模式下,行政事业单位可以建立一个单独的财务核算部门或者创建一个专门的二级财务集中核算单位。行政事业单位会计集中核算模式,是我国行政事业单位发展过程中的产物,随着时间的发展与变迁,会计集中核算模式也需要不断地优化和提升,并在原有的模式中不断摸索前进。A单位实现会计集中核算之后,其会计核算工作在财政资金的管理和监督上取得了较大的进步,规范了会计行为,支出更加合理化,财政资金的使用效益也得到了提升,但存在诸多问题,在一定程度上影响了行政事业单位各项工作的顺利开展。本文以A单位的会计集中核算模式作为案例对象,在阐述行政事业单位会计集中核算的基本原理的基础上,对A单位会计集中核算模式存在的主要问题及其成因进行详细的分析,并针对性地提出合理化的建议和解决方案。本文希望能为行政事业单位会计集中核算模式的优化提供一些借鉴作用。
田雪婷[2]（2021）在《业财融合下XH集团会计集中核算研究》文中研究表明
许灵斐[3]（2020）在《浅论会计集中核算制度在教育系统中的作用》文中认为我国会计管理制度改革中的一项重要成果就是会计集中核算制度的应用,在国家政策支持和教育系统的配合下,发展形势基本趋于平稳。文章对教育会计集中核算进行全方位探讨,对会计集中核算的重要程度和深远影响进行了分析,希望能对会计集中核算有正确的认识,对学校教育发展有建议性指导、对教育系统财务管理有推动作用。
孟琳[4]（2020）在《吉林省林业和草原局会计集中核算研究》文中提出随着信息化水平的进一步提高,传统的会计核算已经无法支撑行政事业单位的快速发展,在企业集中核算同信息技术有效结合的同时,政府部门也出台了一系列财政资金的改革措施,为的就是加强财政资金的监管,防范化解财政风险,提高工作效率。本文通过研究吉林省林业和草原局为下设的行政事业单位集中核算入手,对核算中心优缺点进行论述。通过对其中的4家统一核算事业单位进行调查研究、比对分析,首先对集中核算进行背景意义的介绍,对核算中心的概念进行系统阐述,核算中心成立以来的发展,核算中心的优势即会计集中核算中心的成立加强了资金的监督管理,规范了会计核算风险,为工作带来了便利,并且精简了人员。核算中心的操作系统即财政的国库支付系统聚焦集中核算制度改革的基本国情,降低了财政资金的运营成本,减少了多头开户的现象,防止了腐败的滋生,并且国库集中支付促进了行政事业单位信息技术与会计工作的融合。其次分析实施成功经验和不足之处,通过吉林省林业和草原局的会计集中核算实施中遇到的具体问题进行分析,比如核算中心不熟悉各单位业务,工作无法有效展开,日常工作中,业务与财务部门间协同难度大、会计核算与信息技术还可以更好的融合,国库支付系统开放性不高,还存在进一步的上升空间、国库支付系统存在的弊端等问题。最后提出一些针对性的建议,比如业务与财务的融合、财务与信息技术的深层次共享、国库支付系统的改进等,希望通过这些建议逐步完善和规范行政事业单位的会计集中核算,更高效地深化财政资金的全面改革。通过研究结果可以看出集中核算在构建并完善财务体制、提高财务管理水平方面做出了很大的贡献,改善了资金监管方面的不足,提高了资金的使用效率,同时精简了成本,节约了开支。但长期看来,核算中心在实际操作中还存在着一些问题,需要对集中核算做出一些改变,去完善集中核算和国库集中支付,更好地服务于各行政和事业单位。
张淑炜[5]（2020）在《S邮政公司省级会计集中核算改进研究》文中进行了进一步梳理在经济全球化水平逐渐深化、市场竞争日趋剧烈和内外部监督日益强化的背景下,传统企业特别是多层级国有企业原财务管理及核算模式难以适应现代企业发展一体化、标准化、规范化基本管理需要,并且在一定程度上制约了企业的快速发展。与此同时,信息技术高速发展,并广泛应用于财务核算领域,特别是大数据、互联网、云平台技术手段与财务核算及管理的融合,为国内外大型企业进行核算模式创新提供了坚实的技术基础。因此,很多国有企业纷纷选择进行财务管理模式创新,实行会计集中核算,进行核算流程再造,提高财务管理效率和水平,以适应企业发展需要。S邮政公司是直属中国邮政集团有限公司的省级分公司,下辖17个市分公司、134个县（市、区）分公司、2879个支局网点。2014年S邮政公司在市县财务一体化和资金集中管控的基础上,依托省内自行开发的“集中核算系统”在全省范围内推行省级会计集中核算,2015年根据集团公司“子改分”体制改革和ERP建设要求,切换使用ERP财务模块继续开展全业务范围的省级会计集中核算。会计集中核算6年来,S邮政公司摒弃原有的审批核算模式,经过短时间的不适,切切实实解决了分散核算时的管理分散、标准不一致、执行混乱、核算质量和效率低下、信息“孤岛”、人员配置冗余等问题,但随着省级集中核算深入发展、研究,该模式在管理效用进一步发挥上进入到瓶颈期,存在诸如:部门协作、职责错位、流程冗余、业财距离增大、监督衔接不力、系统不稳定等问题,对工作质量和效率产生重大影响,更不能适应当前邮政集团公司制改革和运营需要。故而,S邮政公司对现行省级会计集中核算运行工作进行改进成为非常必要、必然的选择。本文首先以国内外关于集中核算方面的研究文献为理论指引,结合S邮政公司省级会计集中核算运行实践情况,通过理论与实践的结合,分析阐述会计集中核算的内涵、实施模式和要点。其次,运用调查、文献研究、综合分析的方法,通过对S邮政公司实施的省级会计集中核算实施背景、实施成果以及运行现状分析研究,找到实际运行中的瓶颈问题,运用组织结构理论、委托代理理论、内部控制理论、流程再造理论等管理学理论挖掘深层次诱因,提出改进的合理化建议。最后,进行全文总结,展望S邮政公司省级会计集中核算的发展方向和实践研究内容。综合看来,本文的创新点在于:从工作实际情况出发分析并解决问题,对省级会计集中核算实施改进工作推进具有一定程度的指导作用,可操作性强,具有其现实意义;通过具体案例分析和研究,丰富了会计集中核算模式创新实施后的运行保障理论内容。但本文局限于S邮政公司的省级会计集中核算实例研究,未能从邮政集团和行业进行整体、全面的研究,受实例研究的实体范围、经营模式等影响,故而分析内容、策略、结论可能存在一定的局限性。
陈星妤[6]（2020）在《普陀区教育系统会计集中核算问题研究》文中认为随着我国教育事业的快速发展,各阶段学校规模都在持续增加,这样想要有效地进行会计核算和会计管理就显得比较困难,教育系统会计集中核算就是在这一特定的背景下产生的,是在教育部门财政资金支出管理的会计核算形式上,所探寻出的一种有利于加强教育财政资金支出管理的改革方式。就目前实施的效果来看,称得上是一项行之有效的探索与尝试。然而,教育系统会计集中核算在实际实施过程中,也逐渐暴露出各种问题,无法有效地解决财政资金监管上各种问题,其优势无法得到充分体现。因此,有必要对教育系统会计集中核算问题进行分析和研究,从而提出有效的完善对策。基于此,本文在理顺国内外会计集中核算有关理论和相关概念的基础上,以普陀区教育系统为例,基于问卷调查、案例分析、文献分析等方法深入调查了普陀区教育系统会计集中核算的基本内容及运作流程,分析了普陀区教育系统会计集中核算取得的成效及存在的问题。普陀区教育系统实施会计集中核算后的成效主要包括会计口径统一化、收支核算规范化、城乡教育资源布局合理化、财政资金保障化。同时也发现了一些问题,实施会计集中核算后,普陀区教育系统资金使用效率低下、教育成本难以核算的问题没有得到实现预期的改善,而且导致了会计监督职能弱化、财务管理主体认识缺位等新的问题,同时在集中核算实施过程中,具备较好的理论和实践技能的会计专业人员匮乏问题也更加明显。经进一步分析,导致上述问题的主要原因是预算执行力度不足、会计集中核算基础和模式本身存在不足、会计监督流于形式、财务管理认识存在偏差、缺乏会计人员培养机制等。因此,本文从普陀区教育系统会计集中核算的管理制度层面、核算基础层面、监督机制层面、主体责任层面和队伍构建层面,针对性的提出了制定核算中心与学校内部财务管理的衔接制度、实现日常经济业务核算型向管理型转变、加强会计集中核算工作的监督力度、完善会计集中核算基础和模式、提升专业人员的业务素质水平等对策建议,以期完善普陀区教育系统会计集中核算,提升普陀区教育系统会计集中核算效果,促进教育财政资金的有效管理。
崔雪晴[7]（2020）在《J公司会计集中核算的改进思路研究》文中研究表明随着经济的日益发展,大型集团公司大都抓住机遇迎来了飞快地发展。集团公司不断扩展业务的广泛性,开辟更加宽广的市场前景,扩展分子公司的分布地。在企业规模越做越大的同时,原有的分散式财务管理模式的缺陷以及不适用等弊端逐渐的显露出来,主要表现为:信息的不对称以及不及时传递、财务信息的有效性大打折扣、,不能满足集团的决策需求、财务风险难以把控、基层财务岗位设置有重叠、简单重复性工作造成人力资源被过多占用等。所以为了不断适应集团企业的经营发展的需求,需要从财务管理办法的角度入手,寻求新的改善途径和管理办法的变革。J公司为农机流通公司,其子公司数目较多且很多位于县镇等地,为了强化对子公司的管理,J公司在集团范围内实施了会计集中核算,主要的管理办法为在公司总部设立会计集中核算中心,负责对子公司的核算工作及一部分的管理工作。会计集中核算的实施在一定程度上强化了J公司对子公司的风险管控,统一了会计核算的标准,但是也显露出一些不足之处,包括核算岗位压力大、激励不足、人员分工不明确、对子公司管理力度不够、系统集成不完善等问题,需要对现有的会计集中核算进行调整及革新。目前,财务共享中心被越来越多的企业实施,该模式主要将企业分散的资源进行整合以及业务的流程再造。极大的提升了财务管理的水平。本文将结合作者在J公司的工作经历,通过采取文献研究法、案例分析法等研究方法,将以J公司集中核算作为研究对象,对J公司现行的会计集中核算模式进行分总结,探讨J公司针对目前存在的问题的改进思路,分析会计集中核算向财务共享服务中心转型升级的必要性和可行性。通过分析论证,作者建议J公司对财务人员职责的分工、人员的管理进行优化,进行财务管理模式的转型升级,并且结合J公司的实际情况,探讨了财务共享的实施方针,希望通过对财务管理模式的革新,能够为J公司的管理提供更加有效的决策信息,进而能够提升J公司的企业价值。
黄梅婷[8]（2019）在《内控背景下会计集中核算财务稽核工作体系探析》文中进行了进一步梳理以事业单位会计集中核算实施过程中传统的以财务内控为导向的财务稽核体系,在对风险的预防性和时效性方面的不足为出发点,探讨了财务稽核的工作过程与业务层面内控流程的一致性,提出构建以服务和价值增值为导向的新型财务稽核管控系统,强化内部控制体系建设,以期财务稽核工作的有效落实,为实现传统成本核算会计向管理会计的转型提供参考。
温显章[9]（2018）在《国库集中支付体系下事业单位会计集中核算研究 ——以F市T区教育局核算中心为例》文中研究说明21世纪初,国库集中支付制度全面改革,引发事业单位会计核算制度变革,在各级行政事业单位陆续建立了会计集中核算制度。近年来,我国经济飞速发展,国家把教育事业提到了战略高度,不断加大对教育经费的投入,现代中小学校面对的会计环境也在不断变化,推动会计核算改革的进程。在教育事业单位全面推进会计集中核算制度,是国库集中支付体系下对财政资金管理的创新,大大提高了会计信息质量和效率,全面加强了对财政资金的监管,对于预防腐败、治理资金浪费与预算执行不到位等现象成效明显。但是,在推行集中核算模式的过程当中,出现了一些影响会计核算中心平稳运行的不和谐因素,如整体运行效率没有得到提高、权利的分配与制衡机制不明、国库单一账户体系难以落实等等,使得集中核算模式面临着运行困境。这些问题不可忽视且亟待解决,如果得不到适当处理,会妨碍国库集中支付制度的改革大局。我国的事业单位具有特殊性,教育系统是我国事业单位中比较有代表性的业务部门,中小学校又是教育系统的重要组成部分,所以针对基层事业单位集中核算模式的优化运行的研究具有一定的现实意义。本文研究案例F市T区教育局会计核算中心成立于2013年,目前进入集中核算模式运行的第五个年头,经历了集中核算模式初期建立的摸索与尝试,在运行中也出现了一些集中核算模式存在的共性问题。本文首先阐述了我国国库集中支付制度改革以及会计集中核算制度实施的背景,在充分了解国内外有关国库集中支付制度与会计集中核算模式的研究成果基础之上,以公共财政理论、委托代理理论、专业分工理论为基础,对比了我国现行的不同组织类型的会计集中核算模式,研究T区教育局核算中心的运行现状。进一步借助问卷调查工具,结合统计结果分析,从效率、组织、机构、人员等多个维度对集中核算模式的运行现状进行深入剖析,并对核算中心运行中的问题进行了系统性梳理,深入挖掘问题产生的原因,在此基础上提出了具有可行性和实操性的集中核算模式优化运行方案,归纳总结出研究结论。
王迪,王丹[10]（2016）在《浅析会计集中核算制度实施的问题及改进措施》文中研究指明在社会主义市场经济条件下,现代企业为了加强会计管理,就必须实行会计集中核算制度,通过实行会计集中核算制度可以有效的防止贪污腐败问题的发生,现代企业实施会计集中核算制度以来,取得了较为大的成绩,但是其中的问题也日益暴露了出来。本文从会计集中核算制度的优势出发,分析了会计集中核算制度存在的问题,并提出了几点完善会计集中核算制度的对策,目的在于提高会计集中核算制度的实施水平。
二、浅论会计集中核算（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浅论会计集中核算（论文提纲范文）
（1）行政事业单位会计集中核算优化研究（论文提纲范文）
| 引言 |
| 一、行政事业单位会计集中核算的基本原理 |
| (一)行政事业单位会计集中核算的内涵 |
| (1)集中资金管理。 |
| (2)集中收付结算。 |
| (3)集中会计核算。 |
| (二)行政事业单位会计集中核算的理论基础 |
| 1.规模经济理论 |
| 2.共享经济理论 |
| 二、A行政事业单位会计集中核算的现状 |
| (一)A行政事业单位的基本情况 |
| (二)A单位的会计集中核算模式 |
| (三)A单位采用会计集中核算方式取得的初步成效 |
| 1.加强了财政资金的监控 |
| 2.加强了单位资金的监督和管理工作 |
| 3.加强财务人员资源的整合，降低了财务人工成本 |
| 4.提升了单位资金的使用效益 |
| 5.加强了会计核算的独立性，提高“话语权” |
| 三、A单位会计集中核算存在的主要问题 |
| (一)责任主体权责不匹配 |
| (1)审计整改，相互扯皮。 |
| (2)资产业务处理的滞后性。 |
| (二)财务管理制度与流程缺乏标准化，导致运行效率低下 |
| (三)业财融合推进不理想 |
| 1.财务与业务相脱节 |
| 2.财务监督是事后监督 |
| 3.信息化程度不够，会计信息质量不高 |
| 四、A单位会计集中核算模式的优化方案 |
| (一)明确责任主体，增强责任意识 |
| 1.明确单位负责人是其单体单位的会计责任主体 |
| 2.明确核算中心要承担核算责任 |
| (二)根据发展需要调整和优化会计集中核算的组织架构 |
| (三)制定统一的财务管理制度，并推进财务管理流程的标准化 |
| 1.完善内控制度和资金管理办法，提供财务监管依据 |
| 2.加强财务管理流程的标准化工作，提升财务管理工作效率 |
| (1)A单位规范了网上审批报销和资金支付流程。 |
| (2)A单位规范了会计核算流程。 |
| (3)A单位规范了财务报告编制流程。 |
| (4)A单位统一了报销审核标准。 |
| (四)加快业务与财务的融合进度 |
| 1.提升财务人员素质，打造管理型会计队伍 |
| (1)财务人员转变工作方法。 |
| (2)加强财务人员的培训。 |
| 2.财务控制贯穿业务运行，实行全过程监督 |
| (五)加强财务信息建设、促进信息共享 |
| 1.构建“财务核算大平台”，实现信息一体化 |
| 2.提升信息化质量，满足不同层面的需求 |
| (1)单位管理层查询模块。 |
| (2)单位职工查询模块。 |
| (3)主管部门查询模块。 |
| (4)建立财务审计数据端口。 |
| 结语 |
（3）浅论会计集中核算制度在教育系统中的作用（论文提纲范文）
| 一、 教育会计集中核算管理的重要性 |
| (一)教育会计集中核算管理的实行有利于规范学校的财务违规行为 |
| (二)教育会计集中核算管理的实行有利于提高教育资金的利用率 |
| (三)教育会计集中核算管理的实行有利于提高会计人员的工作效率 |
| 二、 教育系统财务管理中会计集中核算的特点 |
| (一)决策人员与执行人员相分离 |
| (二)财务审批工作和会计监督相分离 |
| (三)会计凭证的保存管理权力相分离 |
| (四)会计工作全过程公开化 |
| 三、 会计集中核算的实行对教育系统的财务管理影响性分析 |
| (一)为会计信息的完整性和真实性提供了保障 |
| (二)为防止腐败奠定了基础 |
| (三)人员分流减轻了学校负担 |
| 四、 会计集中核算的实行对教育系统财务管理的作用分析 |
| (一)规范会计工作秩序 |
| (二)强化资金使用的全过程管理 |
| (三)有效提高会计信息质量 |
| (四)提高学校内部会计队伍的素质 |
| 五、 教育集中核算中心推行取得的成效 |
| (一)预算管理的及时性,有效规范了收支混乱行为 |
| (二)对辖区内的财政资金进行统一调整,提高了资金的使用效率 |
| (三)全方位提高会计信息数据质量、规范核算口径,促进会计基础工作规范化 |
| 六、 结论 |
（4）吉林省林业和草原局会计集中核算研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题的背景及意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外文献综述 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外相关研究述评 |
| 1.3 研究内容与方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 主要贡献与创新 |
| 第2章 会计集中核算制度的相关理论 |
| 2.1 会计集中核算的内涵 |
| 2.2 国库集中支付的内涵 |
| 2.3 会计集中核算理论基础 |
| 2.3.1 委托代理理论 |
| 2.3.2 劳动分工理论 |
| 2.3.3 内部控制理论 |
| 第3章 吉林省林业和草原局会计集中核算的发展现状 |
| 3.1 吉林省林业和草原局会计集中核算的整体状况 |
| 3.2 林业会计集中核算的特点 |
| 3.3 吉林省林业和草原局会计集中核算的实施效果 |
| 3.3.1 吉林省林业和草原局附属事业单位收支情况 |
| 3.3.2 吉林省林业工作总站和吉林省林业技术推广站核算概况 |
| 3.4 集中核算前后核算单位调查情况 |
| 3.5 行政事业单位实行会计集中核算的发展方向 |
| 第4章 国库集中支付下吉林省林业和草原局会计集中核算存在的问题 |
| 4.1 集中核算服务中遇到的问题 |
| 4.1.1 缺少业务与财务的融合 |
| 4.1.2 各核算单位法人权责不匹配 |
| 4.2 国库集中支付系统存在的问题 |
| 4.2.1 国库资金下达科目过于细化 |
| 4.2.2 国库支付医保步骤繁琐 |
| 4.2.3 支付令送审时存在的问题 |
| 4.3 预算管理脱离实际 |
| 4.4 政府采购范围窄、程序复杂 |
| 第5章 完善吉林省林业和草原局会计集中核算的建议 |
| 5.1 加强集中核算与业财融合 |
| 5.1.1 加强服务,确保业财融合的基础工作顺利展开 |
| 5.1.2 以需求导向界定权责 |
| 5.2 对行政事业单位进行财务信息共享 |
| 5.2.1 构建大数据平台进行财务信息共享 |
| 5.3 以需求推进预算,提高预算编制质量 |
| 5.4 简化政府采购流程,统一标准 |
| 第6章 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（5）S邮政公司省级会计集中核算改进研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外集中核算研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究现状评述 |
| 1.3 研究方法及路线 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 基本框架 |
| 1.3.3 技术路线 |
| 第2章 会计集中核算的基本理论 |
| 2.1 会计集中核算的内涵 |
| 2.1.1 会计集中核算的概念 |
| 2.1.2 会计集中核算的特征 |
| 2.2 会计集中核算的内容和形式 |
| 2.2.1 会计集中核算的内容 |
| 2.2.2 会计集中核算的形式 |
| 2.3 会计集中核算的职能划分与运行模式 |
| 2.3.1 会计核算中心的职能 |
| 2.3.2 会计核算中心的运行模式 |
| 2.4 会计集中核算与分散核算模式对比分析 |
| 2.4.1 集中模式优缺点 |
| 2.4.2 分散模式优缺点 |
| 2.5 相关理论基础 |
| 2.5.1 组织结构理论 |
| 2.5.2 委托代理理论 |
| 2.5.3 内部控制理论 |
| 2.5.4 流程再造理论 |
| 第3章 S邮政公司省级会计集中核算模式 |
| 3.1 S邮政公司情况介绍 |
| 3.1.1 基本情况 |
| 3.1.2 S邮政公司省级会计集中核算实施背景问题分析 |
| 3.1.3 S邮政公司省级会计集中核算设计实施目标 |
| 3.2 S邮政公司省级会计集中核算现状 |
| 3.2.1 财务组织机构设置 |
| 3.2.2 职责划分 |
| 3.2.3 会计账套设置 |
| 3.2.4 流程设置 |
| 第4章 S邮政公司省级会计集中核算运行情况分析 |
| 4.1 已获成效 |
| 4.1.1 会计核算质量提升 |
| 4.1.2 会计核算效率提升 |
| 4.1.3 资金管理效能提升 |
| 4.1.4 财务人员配置优化 |
| 4.1.5 财务支撑能力提升 |
| 4.2 当前瓶颈问题 |
| 4.2.1 内控管理问题 |
| 4.2.2 监督管理问题 |
| 4.2.3 协同沟通问题 |
| 4.2.4 流程设置问题 |
| 4.2.5 人员素质问题 |
| 4.2.6 系统支持问题 |
| 4.3 问题原因分析 |
| 4.3.1 组织结构匹配偏差 |
| 4.3.2 利益追求认识冲突 |
| 4.3.3 内部控制闭环漏洞 |
| 4.3.4 实施后日常运维评估力度不足 |
| 4.4 国内其他企业会计集中核算的改进实践 |
| 第5章 S邮政公司省级会计集中核算改进措施 |
| 5.1 优化组织结构匹配 |
| 5.1.1 改善集团统控幅度 |
| 5.1.2 弥合内部部门间隙 |
| 5.2 提高制度保障质量 |
| 5.2.1 完善内部制度 |
| 5.2.2 强化制度执行 |
| 5.3 完善运行维护支持 |
| 5.3.1 建立完善衔接人制度 |
| 5.3.2 建设信息反馈平台 |
| 5.3.3 横向拓展衔接沟通渠道 |
| 5.3.4 构建省内运维支持中心 |
| 5.3.5 进行系统应用升级 |
| 5.3.6 提高财务人员素质 |
| 5.4 升级关键流程设置 |
| 5.4.1 优化线上流程环节 |
| 5.4.2 简化线下审批手续 |
| 5.4.3 重构档案传递流程 |
| 第6章 研究结论与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 本文局限性 |
| 6.3 下一步研究方向 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间的研究成果 |
| 附录 |
| 致谢 |
（6）普陀区教育系统会计集中核算问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 文献评述 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.4 研究思路和内容 |
| 第2章 概念界定及相关理论 |
| 2.1 基本概念界定 |
| 2.1.1 会计集中核算 |
| 2.1.2 教育系统会计集中核算 |
| 2.2 相关理论 |
| 2.2.1 受托责任观 |
| 2.2.2 决策有用观 |
| 2.2.3 内部控制理论 |
| 第3章 普陀区教育系统会计集中核算概况 |
| 3.1 教育系统会计集中核算中心简介 |
| 3.2 教育系统会计集中核算制度基本内容 |
| 3.3 教育系统会计集中核算中心概况 |
| 3.3.1 工作流程 |
| 3.3.2 职能安排 |
| 3.3.3 人员配备 |
| 3.3.4 核算范围 |
| 3.3.5 岗位制度 |
| 第4章 普陀区教育系统会计集中核算现状及问题分析 |
| 4.1 调查问卷设计及调查结果统计 |
| 4.1.1 调查问卷设计、发放和回收 |
| 4.1.2 调查结果统计分析 |
| 4.2 教育系统会计集中核算成效分析 |
| 4.2.1 会计核算口径统一化 |
| 4.2.2 收支核算规范化 |
| 4.2.3 城乡教育资源布局合理化 |
| 4.2.4 财政资金保障化 |
| 4.3 教育系统会计集中核算所存在的问题 |
| 4.3.1 资金使用效率低下 |
| 4.3.2 教育成本难以核算 |
| 4.3.3 会计监督职能弱化 |
| 4.3.4 财务管理主体认识缺位 |
| 4.3.5 会计专业人员匮乏 |
| 4.4 教育系统会计集中核算问题的成因 |
| 4.4.1 预算执行力度不足 |
| 4.4.2 会计集中核算基础和模式存在不足 |
| 4.4.3 会计监督流于形式 |
| 4.4.4 财务管理认识存在偏差 |
| 4.4.5 缺乏会计人员能力培养 |
| 第5章 完善普陀区教育系统会计集中核算的对策 |
| 5.1 加强管理,提高资金使用效率 |
| 5.1.1 制定核算中心与学校内部财务管理的衔接制度 |
| 5.1.2 实现日常经济业务核算型向管理型转变 |
| 5.2 深化改革,完善会计集中核算基础和模式 |
| 5.2.1 逐步改革适度引入权责发生制会计确认基础 |
| 5.2.2 推行会计集中核算与国库集中支付并轨运行模式 |
| 5.3 完善机制,加强会计监督力度 |
| 5.3.1 加强内部监督 |
| 5.3.2 加强外部监督 |
| 5.4 明确责任,提高财务主体作用 |
| 5.4.1 强化主体意识 |
| 5.4.2 落实主体职责 |
| 5.5 加强培养,构建高素质会计队伍 |
| 5.5.1 提高会计队伍的职业道德素养 |
| 5.5.2 提高会计队伍的业务能力素养 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录1 问卷调查表 |
| 个人简历 |
| 致谢 |
（7）J公司会计集中核算的改进思路研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状分析 |
| 1.4 研究内容及方法 |
| 1.5 本文的贡献 |
| 2 相关概念及理论基础 |
| 2.1 相关概念 |
| 2.2 理论基础 |
| 3 J公司会计集中核算的现状分析 |
| 3.1 J公司基本情况 |
| 3.2 J公司集中核算下的岗位设置 |
| 3.3 J公司集中核算下账务设置特点 |
| 3.4 J公司集中核算下业务与财务的集成 |
| 3.5 J公司集中核算下的资金管理 |
| 3.6 J公司集中核算的作用 |
| 4 J公司会计集中核算存在的不足 |
| 4.1 费用审批结算流程过长 |
| 4.2 母子公司财务岗分工不够清晰明确 |
| 4.3 系统集成不完善拖延财务工作 |
| 4.4 核算岗工作压力大、激励不足 |
| 4.5 对管理决策的支持力度较弱 |
| 5 J公司会计集中核算的优化思路 |
| 5.1 简化审批流程,缩短费用支付时长 |
| 5.2 构建“三组一科”模式组织机构 |
| 5.3 建立有效的会计集中核算中心的考评指标 |
| 5.4 加强对集中核算人员进培训 |
| 5.5 升级管理模式,探索财务共享 |
| 6 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢语 |
（8）内控背景下会计集中核算财务稽核工作体系探析（论文提纲范文）
| 一、建设财务稽核工作体系的必要性 |
| (一) 会计集中核算激化的风险管控问题 |
| 1. 会计责任主体不明确 |
| 2. 财务管理能力弱化 |
| 3. 监管力度削弱 |
| 4. 舞弊风险增大 |
| (二) 财务稽核工作对风险的识别、评估、应对现状 |
| 1. 思想认识不足 |
| 2. 独立性不足 |
| 3. 监管不到位 |
| 4. 对管理层监督不足 |
| 二、财务稽核工作体系探析 |
| (一) 明确财务稽核的要点 |
| (二) 财务稽核管控系统的构建 |
| 1. 建立健全稽核制度, 培养高素质稽核人才 |
| 2. 关注稽核要点的重点环节, 构建财务稽核管控系统 |
| 3. 稳步推进财务稽核管控系统的应用 |
| 三、结论 |
（9）国库集中支付体系下事业单位会计集中核算研究 ——以F市T区教育局核算中心为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究现状综述及评述 |
| 1.2.1 国外研究现状综述 |
| 1.2.2 国内研究现状综述 |
| 1.2.3 国内外研究现状评述 |
| 1.3 研究内容与框架 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.4.1 文献分析法 |
| 1.4.2 案例分析法 |
| 1.4.3 问卷调查法 |
| 1.4.4 比较分析法 |
| 1.5 研究的创新与不足 |
| 1.5.1 研究的创新之处 |
| 1.5.2 研究的不足 |
| 第二章 关于会计集中核算的理论与模式分析 |
| 2.1 研究相关理论 |
| 2.1.1 公共财政理论 |
| 2.1.2 委托代理理论 |
| 2.1.3 专业分工理论 |
| 2.2 我国现行会计集中核算模式对比分析 |
| 2.2.1 行政事业单位会计集中核算模式 |
| 2.2.2 企业集团会计集中核算与财务共享模式 |
| 2.2.3 模式对比分析 |
| 第三章 F省F市T区教育局会计集中核算运行现状分析 |
| 3.1 T区教育局会计核算中心体系设置概况 |
| 3.1.1 T区教育局的基本概况和组织简介 |
| 3.1.2 T区教育局核算中心设置背景 |
| 3.1.3 T区教育局核算中心的组织架构 |
| 3.2 T区教育局核算中心运行状况分析 |
| 3.2.1 T区国库集中支付体系的运行概况 |
| 3.2.2 T区教育局核算中心的运作业务流程 |
| 第四章 基于问卷调查的T区教育局集中核算现状及问题分析 |
| 4.1 调查问卷的设计、发放与回收 |
| 4.2 调查问卷信度与效度检验 |
| 4.2.1 调查问卷的信度检验 |
| 4.2.2 调查问卷的效度检验 |
| 4.3 问卷统计结果分析 |
| 4.3.1 调查对象基本情况分析 |
| 4.3.2 基于集中核算模式运行现状的多维度分析 |
| 4.3.3 集中核算模式运行现状的反馈情况分析 |
| 第五章 T区教育局集中核算优化方案建议 |
| 5.1 重视制度设计,健全财务管理制度体系 |
| 5.1.1 从制度上划分会计责任主体,理清权责利 |
| 5.1.2 健全会计核算监督机制,加强对预算单位对监督管理 |
| 5.1.3 加强预算管理的制度建设,保障教育经费的及时落实 |
| 5.1.4 构建有效的财产物资管理机制,防止国有资产流失 |
| 5.2 关注人力素质培养,建立财务专业人才评估、晋升体系 |
| 5.2.1 通过岗位培训和继续教育,提高财务相关人员的专业化水平 |
| 5.2.2 理顺人事关系,推行会计委派制 |
| 5.2.3 增加职业激励,建立职称考核机制 |
| 5.3 优化集中核算的配套设施,保障核算中心的平稳运行 |
| 5.3.1 精简流程环节,对国库集中支付配套软件进行改良 |
| 5.3.2 及时对账与清算,加强对零余额账户的规范管理 |
| 5.3.3 结合大数据应用技术,以智能化信息手段来取代核算中心人工运营管理 |
| 第六章 结论与展望 |
| 6.1 本文结论 |
| 6.2 未来展望 |
| 参考文献 |
| 附录A 调查问卷 |
| 附录B 调查问卷统计表 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（10）浅析会计集中核算制度实施的问题及改进措施（论文提纲范文）
| 一、会计集中核算制度的优势 |
| 1.有利于提高会计信息质量 |
| 2.有利于提高财政资金的使用效益 |
| 3.有利于内部控制制度的严格执行 |
| 4.财务报表的准确及时上报 |
| 二、会计集中核算制度存在的问题 |
| 1.缺乏会计集中核算制度的正确性认识 |
| 2.核算单位的财务管理和内部监督弱化 |
| 3.会计责任主体不够清晰 |
| 4.财务人员工作积极性不高 |
| 5.缺乏健全的会计集中核算制度法规 |
| 三、完善会计集中核算制度措施 |
| 1.提高会计集中核算制度意识 |
| 2.提升集中核算中心的监管职能 |
| 3.明确相关的会计责任主体 |
| 4.提高财务人员的工作热情 |
| 5.建立健全会计集中核算制度法规 |
| 四、总结 |
四、浅论会计集中核算（论文参考文献）
- [1]行政事业单位会计集中核算优化研究[J]. 刘毅. 财会学习, 2022(01)
- [2]业财融合下XH集团会计集中核算研究[D]. 田雪婷. 昆明理工大学, 2021
- [3]浅论会计集中核算制度在教育系统中的作用[J]. 许灵斐. 市场周刊, 2020(12)
- [4]吉林省林业和草原局会计集中核算研究[D]. 孟琳. 吉林大学, 2020(01)
- [5]S邮政公司省级会计集中核算改进研究[D]. 张淑炜. 青岛大学, 2020(02)
- [6]普陀区教育系统会计集中核算问题研究[D]. 陈星妤. 华东交通大学, 2020(01)
- [7]J公司会计集中核算的改进思路研究[D]. 崔雪晴. 四川师范大学, 2020(08)
- [8]内控背景下会计集中核算财务稽核工作体系探析[J]. 黄梅婷. 经营与管理, 2019(08)
- [9]国库集中支付体系下事业单位会计集中核算研究 ——以F市T区教育局核算中心为例[D]. 温显章. 福州大学, 2018(03)
- [10]浅析会计集中核算制度实施的问题及改进措施[J]. 王迪,王丹. 商场现代化, 2016(06)