教育学导论论文摘要

教育学导论论文摘要

问:教育学论文参考文献格式
  1. 答:教育学论文参考文献格式范文
    1、石中英著:《教育哲学导论》,北京师范大学出版社,2004年版
    2、李岚清著:《李岚清教育访谈录》, 人民教育出版社,2003年版
    3、朱永新著:《朱永新教育文集》,人民教育出版社,2004年版
    4、劳凯声主编:《教育学》,南开大学出版社,2001年版
    5、全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学》,教育科学出版社,2002年版
    6、袁振国主编:《当代教育学》,教育科学出版社,2004年版
    7、[日]筑波大学教育学研究会编,钟启泉译:《现代教育学基础》,上海教育出版社,2003年版
    8、陈桂生著:《教育原理》,华东师范大学出版社,1993年版
    9、叶澜著:《教育概论》,人民教育出版社,1991年版
    10、成有信主编:《教育学原理》,河南教育出版社,1993年版
    11、黄济、王策三主编:《现代教育论》,人民教育出版社,1996年版
    12、孙喜亭著:《教育原理》,北京师范大学出版社,1993年版
    13、胡德海著:《教育学原理》,甘肃教育出版社,1998年版
    14、郑金洲著:《教育通论》,华东师范大学出版社,2000年版
    15、石中英著:《教育学的文化性格》,山西教育出版社,2005年版
    16、项贤明著:《泛教育论——广义教育学的初步探索》,山西教育出版社,2004年版
    17、瞿葆奎主编:《元教育学研究》,浙江教育出版社,1999年版
    18、吴康宁著:《教育社会学》,人民教育出版社,1999年版
    19、金一鸣主编:《教育社会学》,江苏教育出版社,1992年版
    20、黄济著:《教育哲学》,北京师范大学出版社,1985年版
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问:思想政治教育专业导论小论文怎么写2000字
  1. 答:思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教育专业,是我国很多大学开设的专业。该专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。该专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识,受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练,掌握从事思想政治工作的基本能力。
    原因在于:第一,人格是人生价值观念形成的稳定的心理基础。人的价值观念必须统一和稳定,而这就需要一个人的心理过程及其人格形态是统一而稳定的。否则,分裂的人格只能产生分裂的观念。
    第二,人格是形成特定世界观和人生观的内在心理依据。世界观是对于世界的认识,正确的世界观虽然来自于正确的理论指导和学习,但如果没有良性的人格形态作为内在心理依据,外在的观念灌输就很难起作用。
    第三,人格是形成特定道德素质的主要动力。人格具有品质化的特性,因此,人格一旦形成,人就具有了相应的内在质地,不同的质地会适应不同的道德倾向,良性的人格自然易于建立良性的道德素质。当然,人格的这些基础作用并不是绝对的,而往往是相对的,同时它还与人的价值观、世界观、人生观和道德意识发生相互的影响和转化作用。因而,人格既有统一性和稳定性,也有分化性和可变性,这些特性也决定了良性人格的不易养成。
    总之,人格状态可以说就是细微的、隐性的和原始的思想道德状态,而思想道德则往往是发展了的、成型的、成熟的、显性的人格表现。
  2. 答:导论无非就是说明这个专业的性质,内容以及大体的框架,同时需要说明的还有这个专业的意义,大体的内容是定死的,但是要写出风采来不容易,我们可以辅导你的。
  3. 答:思想政治教育专业导论的正文。。。有的
问:学前教育专业导论,不是毕业论文?想知道格式,最好是有原文啦
  1. 答:百度搜课程论文格式要求,你就找到格式了,记到带上学校名。
  2. 答:学前教育
    可以的啊,我给你就行。
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