平面构成实践报告1500字

平面构成实践报告1500字

问:学平面构成色彩构成立体构成后的心得
  1. 答:学这三大构成都很需要细心和耐心和创意,要做好的话还对工具材料又一定的要求的。像平面构成你的画要突出好的效果最好买那种油性笔,又粗的也有细的买,如果是用水性笔一点一点的涂的话,那样效果就不太好,还显得表面有些粗糙。色彩构成先得对颜色有一定的了解,在涂色的时候要把颜色调成奶昔状当然也还是要选择一些好用的笔来涂,涂得光滑,切忌粗糙。立体构成对材料的要求也挺高的,对手工要求也挺高的。用纸折的立构作业我觉得还是用珠光纸做的既好折又好看,自己设计图形再折的话最好把图形弄得多样化一点,有方有圆,如果要用纸做仿生立构的话一定要做得有立体感,比如做人物的眼睛等别用贴上去的平面的纸,要折得立体。线构的话用KT板和缝衣服的线作出来的效果比较好。建议你不要用铁丝做,我和同学都尝试过用铁丝做,弯曲铁丝的时候弄得手很疼,而且还不容易出效果。
  2. 答:我也是才学。
    但是我觉得平面构成是让我们有基本的美感,知道构成的形式及其方法。对以后制作任何图形都有帮助。
    立体构成是在平面的基础上增加对物体的立体感,相信在未来实践中需要的图形会需要这种感觉的。一看到图形,起码的框架就出来了。
    色彩构成自我感觉是最重要的,生活中无处不在。颜色的搭配是一个深奥的学问,色彩构成只是最基础的。对自我审美观有很大的帮助,就连平常配自己穿的衣服都是有很大的帮助的,何况在任何设计中,毕竟世界并不是黑白的。
问:平面构成的认识
  1. 答:新生事物总是蕴藏强大的生命力的,但传统的东西也有它存在的价值。人们的认识和观念也经历几波几折,从基础图案课程在课题上悄然隐退,到重新回到课堂,又经历不断改革调整,逐渐打破设计基础课程的传统的模式,一改以往较单一封闭为现在多元而开放的局面。在基础图案课程与平面构成并存的基础上,结合各方面实际,许多院校都开设了由图案课程延伸开来的如:黑白图案、装饰图案、装饰画、图形创意等等系列课程。实践结果证明,平面构成和图案(这里的图案涵盖了上面所述的非平面构成的系列课程)各具优势,它们具共性之处又相互区别。因各自优势的特点而不能相互取代,因而也就有了共存的基础。从教学结果的终端,受教育者——学生来看,经历构成和图案等系列课程的学习也是非常有必要的。通过学习,可获得不同的审美体验和情感体验,训练多种思维方法,拓展创作视野和创作手法,更好的服务社会。
  2. 答:平面构成:具有共性的设计语言
问:求平面构成理论课
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  2. 答:结合自己多年教学实践,有效尝试各种教学方法 ,把在"平面构成"课程中的几点认识通过多方位、多视点的方法去开拓学生的设计思维,把平面构成的理论知识渗透到学生心中,架...
问:平面构成在室内装饰中的应用
  1. 答:你好:室内设计效果图不管是手绘还是电脑绘图,可以给你以后提供基础,让你看图不会没有立体感,作用肯定是有的,但是作用不大,还是要靠自己多实践 平面构成主要是运用点、线、面和律动组成结构严谨,富有极强的抽象性和形式感。又具有多方面的实用特点和创造力的设计作品,与具象表现形式相比较,它更具有广泛性。是在实际设计运用之前必须要学会运用的视觉的艺术语言,进行视觉方面的创造,了解造型观念,训练培养各种熟练的构成技巧和表现方法,培养审美观及美的修养和感觉,提高创作活动和造型能力,活跃构思。
    平面构成的骨架:规律性,半规律性,无规律性,单一骨架,复合骨架,无作用骨架,有作用骨架
    种类:重复构成,变异,渐变,发射,肌理,近似构成,密集构成,分割构成,特异构成,空间构成,矛盾空间,对比构成,平衡构成
  2. 答:再美丽的画面都是要从平面做起的,虽然你是室内的装修等问题,但平面的三大构成都做不了,你估计做出的空间效果也是很不尽人意的。多学平面构成吧,对你将来从事室内或者景观都是有非常 大的用处的。
  3. 答:一个室内空间的设计是通过二维空间、三维空间、以及色彩构成的。平面构成就是二维构成,二维构成的平面构成,决定三维空间的立体构成,点缀室内空间氛围的色彩构成是十分必要的。平面构成在室内的使用很广阔,平面布置图就是一个案例。如果布置成一个人见人爱的布置图,这就是要平面构成一个完整的布置图,通过点、线转换到面的一个艺术过程。
问:平面构成对图形创意的影响
  1. 答:平面构成是基础,图形创意是发展。
    就像理论和实践的道理一样。理论引导实践,而实践会丰富理论。
    同样,平面构成是图形创意的基本规律,而图形创意又是在平面构成的这个规律的基础上不断发展,不断变化的……
平面构成实践报告1500字
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