语义韵 英语教学 论文

语义韵 英语教学 论文

问:我们能得到一个特定单词的语义韵律吗
  1. 答:语义韵律理论在对外汉语词汇教学中可用于同义词的辨析 。
    语义韵律又名语义协调、语义渗透。
    语义韵律虽然是一种微妙的,近乎隐含的,又似乎还处于语感之外的语义成分,但是它却是实实在在的存在于培租吵语言的运用之中的,能够使语句产生一种气氛,这对于表现说话人或写作者的态度、倾向大有作用,是言语交际中重要的语义参与成分。同时语型山义韵律又是一种词语搭配现象,是指某些词由于经常同具有某种语义特征的语言单位共现而产生的一种语义色彩,这种色彩可能是积极的、令人愉快的,也可能是消极的 ,但是大多数是中性的,
    所以,词汇搭配在语篇中往往会形成三类语义韵:即积极语义韵(positive prosody)、消极语义韵(negative prosody)、中性语义韵(neutral prosody),在积极语义韵里,节点词(配侍node word)所引的词汇几乎都带有强烈的或者鲜明的积极语义特征。在消极语义韵里,节点词搭配的的几乎都有消极的语义特点。而在中性语义韵中,搭配的语义特征既有积极含义的词项,也有消极含义的词项。
问:什么是语义范畴?请简单讲解一下,谢谢。
  1. 答:semantic domain

    语义韵的分类有两种举闹。一种可分为积极语义韵(positive prosody)、中性语义韵(neutral prosody)、消极语义韵(negative prosody) 和错综语义韵(mixed prosody)四种。
    另一种认为语义韵指搭配词所属的正唤罩特定语义集(certain sets of meaning)。Stubbs(1995b:249)指出语义韵也可表明某节点词可能会跟率属于某一语义范畴的词项搭配。认同此观点的还有Tribble (1998) and Hoey (2000)等。
    Mike Nelson的论文“Semantic associations in Business English: A corpus一based analysis”中也可以说是更为倚重第二种分类:比如他在文中对“customer”一词的分析,他的“semantic prosody”的分析,除了带有积极和(或)消极意义的词外,还有“语义集链吵”:
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