高三历史课调研报告

高三历史课调研报告

问:历史研究报告怎么写
  1. 答:历史研究报告的格式包括:提出问题、调查渠道
    1、提出问题
    关于中国的历史,许多同学们都不懂,而且,国家是一种文化,很值得研究,所以,我隐搜为此想补充大家对祖国的知识,特此,做了一次调查。
    2、调查渠道
    ①查阅《中华上下五千年》,了解中国的知识。
    ②通过网络,了解中国的现状,并查找人口情况。
    ③问家长,关于中国在社会的发展情况。
    3、总结
    中国的历史悠久,自石器时代约有一万年左右的历史,在古代最为强盛,最为强盛的时代有:汉、唐、宋。因此出现了许多名人:例如:黄帝华夏始祖黄帝、法家学说的集大成者韩非子、汉高祖刘邦、造纸术改进人蔡伦、外科鼻祖华佗、禁烟英雄林则徐等。
    写研究报告的注意事项
    1、确保研究真实进行
    一线教师科研课题的成果公告制度,就是要确保研究的真实性。如果出现明显抄袭性质的“研究报告”,将有可灶扮历能将抄袭者抄袭活动的相关信息公诸于众,并在一定的期限内取消其参与一线教师课题研究的资格,因为我们不想做无用功。
    2、站在“巨人”肩膀之上
    具体的在研究报告中应表现在:第一,对研究背景介绍中,应适度提缺昌及别人已经研究了什么,我的研究有什么特点。第二,与我的研究相关的理论支撑是什么。当然,这两点在研究报告中所占的比重不用太大。
问:求一篇历史假期实践教学(社会调查)调查报告
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高三历史课调研报告
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