小学数学二年级调研报告

小学数学二年级调研报告

问:二年级学生怎样去写一份调查报告
  1. 答:你好。调查报告一般由标题和正文两部分组成。
    (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结手陵备合使用三种。
    (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
    1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围毕毁、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用汪罩,要精练概括,直切主题。
    2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
    望采纳,谢谢。
问:二年级数学试卷分析家乡怎样写
  1. 答:一、明确主题,弄清创作范围.
    本次习作要求是围绕着“保护环境”这个主题来写.因此,要明白不乱倒垃迟孙做圾、不乱扔废电池、保护鸟类(动物)、植树造林、节约水电气、拒绝用塑料袋、不使用方便筷盒、不吃珍稀野生动物、使用环保产品等等都是自觉保护环境的表现.你可以从这些例子中,选择一个你感触最深、最有话可说的,就是你要写的中心和材料.
    二、选择恰当的表达方式.
    针对本次习作,可表达的内容非常丰富,可以把一项环境调查了解的情况写成一篇短文;也可以展开想象,写一些家乡环境的变化;也可以围绕码衡“保护环境”这个主题写一个童话;也可以写生活中的一件事等.总之,只要围绕“保护环境”这个主题写就可以.
    三、写出真实的感受.
    一篇好的习作要求有真情实感,而真情实感源于真实.因此,我们在反映调查情况必须真实、准确,不能猜想、想象.通过调查家乡环境的情况,我们会有很多的发现和感想,将这些感受用你的笔写下来,打动你的读者,让大家都重视环境问题.
    创作思路引导(一):
    调查小报告
    开头:可简要说明这次环境调查的对象、目的、时间等.
    例1:
    星期六我和几个同学一起前往信江河调查家乡的环境情况.
    例2:
    最近,我们对校园的绿化情况进行了一次调查.
    中间:具体介绍你调查到了那些情况,可按一定顺序让叙述更具调理.另外试想:环境调查到的情况表明了什麽?融入自己的感受写下来.也可以针对这样的情况,对于环境保护,你有什么好的建议吗?也可以写下来.
    结凯塌尾:可以总结全文,点明中心.可以抒发自己的真情实感,呼吁大家为保护环境做贡献.
    最后调查报告,别忘了署名和日期.
问:小学生研究报告怎么写
  1. 答:干干脆脆VB哈哈爸爸vv才出现咋咋vVB别扭扭捏捏个TV,的扣女春天举行
  2. 答:这个是五,六年级语文书里的呀应该有的
    研究报告一般由问题的提出,调查方法,调查情况和资料整理(注:这两个要画表格的),最后是结论
    还有一篇文,是写五年级下册第六单元研究报告
    关于汉语能否走向世界的研究报告
    一、问题的提出
    现在,我们的身边有越来越多的人开始学习英语。英语已经成了一门重要学科。可以说,现在的国际语言已成为英语。而我们的母语--汉语,能走向世界吗?
    二、调查方法:
    1、到图书馆查阅有关资料
    2、上网查阅有关资料
    三、调查情况和资料整理。
    1、英蔽穗带语和汉语的使用人数。
    目前世界上以英语为母语的人数约为4亿
    目前世界上以汉语为母语的人数约为13亿
    2、英语和汉语的拼写和发音。
    英语的拼写与发音完全没有规则可循,拼写比较混乱,发音也可以有数十种方法。
    汉语中无时态变化,动词、形容词也无变化,无连读,语言简练,发音清晰,语速缓慢。
    3、英语与汉语的学习难度
    现代英语免去了名词和形容词的复杂的变化。所以说,英语的第一个特点就是结构比较简单,因此比较明白、易学。
    汉语语法虽然不难学,但汉字相对来所,就有很高的难度了。汉字中有许多形似、音似的字,每个汉字能有许多释义,且有多音字等。所以,汉字是一种十分难学的文字。
    四、结论族唤。
    经过英语与汉语的对比,可以发现,汉语语法比较简单,但汉字学习起来十分困难。英语本身具有两个特点:结构简单、表达力强。这对于国际交往十分方便,相比汉语来说,这也是一个巨大的优势。
    所以,我们可以下一个结论,汉语想要走向世界,将面临着许多现实的问题宏芦。因此,汉语很难走向世界。
  3. 答:关于行人过马路的调查报告
    一、问题的提出
    我在报纸上经常看到有车祸发生,于是,我就对行人过此知马路的情况作了一次调查。
    二、调查方法
    自己观察记录。
    三、调查情况和材料整理
    通过我的调查,我发现马路上,都有许多行人不遵守交通规则而闯红灯。而且我发现,有些行人竟然一路跑着闯红灯,好像车辆在他们眼中只是空气一样。
    我总共记录了291个行人,调查发现,其中有149个行人闯红灯,他们有的一边看着马路上的车辆,一边不顾红灯地走着;有的看马路上一时没有车辆,就不顾红灯,闯红灯;还有明扒颤的好像视车辆为空气,一路跑着闯红灯。还有142个行人,没有闯红灯,他们遵守了交通规则,一直等到绿灯才走,不管等多长时间也要遵守交通规则。
    四、结论
    马路上有大多数行人都闯红灯,有149个行人,有一些人没有闯红灯,142个行人,闯红灯的行人比绿灯才走的人多出7人。这些行人为了节省时激败间就不遵守交通规则的行为很不好,这样会害了自己的。我们一定不要闯红灯,一定要遵守交通规则。 用得上就行了
  4. 答:一、 问题的提出
    据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗?
    二、调查方法:
    1.查阅有关慎毁散书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。
    2..通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。
    三:调查情况和资料整理
    四、结论
    (1)近视的主要原因:
    1 看电视距离太近;
    2 看电视的时间太长;
    3 所看电视的画面浓度太深;
    4 创作业时的姿势不正确 ;
    5 在光线太强的阳光下看书 ;
    6 在光线太弱的光下看书;
    7 长时间的坐在电脑、电视前;
    8 不合理饮食;
    9 在车厢里看书
    10 遗传因素
    11 不认真做眼保健操
    (2)在这里我想给大家提出几点建议 :
    1看书时作姿要端正,读书或写字时做宽氏到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”
    2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。(三)每天坚持做两次眼保健操。
    3每天坚持做两次眼保健操。
    4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
    为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼余判患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!
  5. 答:三年级下册调查报告食物的营养
  6. 答:这里是我们课本上的一份研究报告,你参考一下:~~~~~~~~~~~~~~~
    研究报告
    树人小学 六(1)班 探究小组
    研究内容:为什么人类的皮肤有白色的、黄色的、黑色的呢?
    作出假设:人类不同的肤色可能与生存环境的差异有关。
    研究过程:
    1、观察和分析不同人种居住的地区及生存环境。
    2、查阅图书或浏览网站,了解科学家对人类进化和人种演化的研究结果,然后与自己的研究结论进行比较。
    得出结论:
    通过观察世界人种分布图,我们了解了不同人种在地球上居住的分布情况。通过仔细分析各地区的环境特点,结合查阅资料,我们认为人类不同的肤色确实与生存环境的差异有关。
    这里还有一则,是我自己写的,比较简掘兄敬单,也可以参考一下:~~~~~~~~~~~~~
    研究报告
    某某小学 某某班 (填几个人名)
    研究内容:用纸杯可以烧开水吗?
    做出假尘耐设:应该可以
    研究方法:访谈、实验
    研究过程: 我们先问了科学老师,老实说可以。我们又各自做了实验。
    研究结果:用纸杯确实可以烧开水,水开后,不断判慎往下滴,但我们仔细观察,纸杯并没有被烧穿,而是还剩最后很薄很薄的一层。水从那很薄的一层纸中的小孔渗透下来。
小学数学二年级调研报告
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