珠江治理调查报告

珠江治理调查报告

问:《广州珠江河段近年来水质调查报告》
  1. 答:以上是初一(5)班 9号的回答(也就是我,忘记写学号了,呵呵)
  2. 答:多家资料结合起来就行了、。不用这样的。你不是做完了吗、
  3. 答:看来大家都是十六中的吧
  4. 答:初一⑸班24号同学太桐斗有才了 我记得 报告和作文是两码事明轮搜儿吧 我激历是1班的 我记得...我们班也不知道谁也提问过 结果换来的是梁老师的 回复- -
  5. 答:你是不是有病啊,这样都问得出,自己去搜啦
  6. 答:同学们好,我布置这陪迅个作业并不是想你们用这种方式来敷衍了芦胡此事,而是自己认认真真的去图书馆或者网上寻找相关资料和素做斗材、并通过相关实地考察来完成这份报告,你们要好好反省自己的行为
问:珠江的调查报告
  1. 答:调查报告一般由标题和正文两部分组成。
    (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,缺纳基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
    (二)正文。正文伏档没一般分前言、主体、结尾三部分。
    1.前言。蠢裂有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
    2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
问:有关水污染的调查报告
  1. 答:水是我们的生命之源,水也是一切生物赖以生存的基本条件之一,更是人类生存和发展的重要条件。目前,全世界都为洁净水危机的面临而惧怕,尽管我国的水资源总量在世界居第六位,但仍然属于严重的缺水国之一。我市和其他各地一迟手样,许多原来清澈见兆樱底的小河,已不复存在,取族旦丛而代之的是一条条臭气熏天的臭水沟。为弄清其原因,减少水污染对人们的危害,增强人们的环保意识,我们利用暑假期间对我市水污染比较严重的地区进行了观察、讨论,并想出办法,解决水污染的问题。
    探究目的:
  2. 答:我认为水源仍然是一个比较严重的问题,所以说困汪呢,必须引起全社会的重颂斗视,嗯呢,有些人偏偏的我都不相信,还一味的汪樱仔浪费水源污染水源给他讲道理,他也不听,所以说呢,要让他看到现在的水源污染了没有了,以前的那些清澈
珠江治理调查报告
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